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2026年高职（学前教育）幼儿心理学应用资格考试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：请从每题给出的四个选项中，选出最符合题意的一项，将其序号填在题后的括号内。(总共10题，每题3分)

1.幼儿思维的主要特点是（）

A.直观动作思维为主

B.具体形象思维为主

C.抽象逻辑思维为主

D.创造性思维为主

2.幼儿情绪情感发展的趋势不包括（）

A.社会化

B.丰富和深刻化

C.自我调节化

D.简单化

3.幼儿记忆发展的特点不包括（）

A.无意记忆占优势

B.有意记忆逐渐发展

C.形象记忆占主要地位

D.语词记忆占主导

4.幼儿想象的特点是（）

A.无意想象为主，有意想象开始发展

B.有意想象为主，无意想象开始发展

C.无意想象和有意想象均衡发展

D.无意想象和有意想象都不发展

5.幼儿注意发展的特点是（）

A.无意注意占优势，有意注意逐渐发展

B.有意注意占优势，无意注意逐渐发展

C.无意注意和有意注意均衡发展

D.无意注意和有意注意都不发展

6.幼儿自我意识发展的主要标志是（）

A.自我评价

B.自我体验

C.自我控制

D.自我认识

7.幼儿道德认知发展的特点不包括（）

A.从他律到自律

B.从效果到动机

C.从片面到全面

D.从具体到抽象

8.幼儿社会性发展的主要内容不包括（）

A.亲子关系

B.同伴关系

C.性别角色

D.自我中心

9.幼儿语言发展的关键期是（）

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

10.幼儿个性开始形成的主要标志是（）

A.具有初步的自我意识

B.具有一定的情绪情感

C.具有一定的认知能力

D.具有一定的社会交往能力

第II卷（非选择题共70分）

二、填空题（每题2分，共10分）

1.幼儿心理发展的基本特点包括______、______、______、______。

2.幼儿注意的品质包括______、______、______、______。

3.幼儿记忆的类型包括______、______、______、______。

4.幼儿想象的种类包括______、______、______、______。

5.幼儿情绪情感的功能包括______、______、______、______。

三、简答题（每题10分，共20分）

1.简述幼儿思维发展的特点。

2.简述幼儿情绪情感发展的特点。

四、材料分析题（每题20分，共20分）

材料：在幼儿园的课堂上，老师问小朋友们：“花儿为什么会开？”一个小朋友回答：“因为它睡醒了，想看看太阳。”另一个小朋友回答：“因为它一伸懒腰，就把花朵顶开了。”还有一个小朋友回答：“因为它想和小朋友们比美。”

问题：请分析幼儿思维的特点，并结合材料进行说明。

五、论述题（每题20分，共20分）

论述幼儿社会性发展对其未来发展的重要性。

答案：

1.B

2.D

3.D

4.A

5.A

6.A

7.B

8.D

9.B

10.A

二、1.发展具有方向性和顺序性、发展具有连续性和阶段性、发展具有不平衡性、发展具有个别差异性

2.注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移

3.无意记忆、有意记忆、形象记忆、语词记忆

4.无意想象、有意想象、再造想象、创造想象

5.适应功能、动机功能、组织功能、信号功能

三、1.幼儿思维发展的特点：以具体形象思维为主，抽象逻辑思维开始萌芽；思维的直观行动性逐渐下降；思维的具体形象性特点突出；思维具有片面性和表面性；思维具有自我中心性。结合材料，幼儿对于花儿为什么会开的回答充满了童趣和想象，体现了具体形象思维的特点，他们从自己的生活经验和想象出发来解释现象。

2.幼儿情绪情感发展的特点：情绪情感逐渐丰富和深刻化；情绪情感的稳定性逐渐提高；情绪情感的自我调节能力逐渐增强；情绪情感具有易冲动性、外露性和不稳定性；情绪情感的社会化趋势明显。

四、幼儿思维具有具体形象性的特点。在材料中，小朋友们对于花儿为什么会开的回答不是基于科学的逻辑推理，而是从自己熟悉的生活场景和形象的事物出发，如睡醒、伸懒腰、比美等，用具体的形象来解释抽象的现象，这充分体现了幼儿思维以具体形象为主的特点。

五、幼儿社会性发展对其未来发展至关重要。良好的社会性发展有助于幼儿建立良好的人际关系，学会与他人合作、分享和沟通，这将为他们今后在学校、职场和社会中与他人相处奠定基础。社会性发展中的自我意识发展能让幼儿更好地认识自己，明确自身价值和目标。道德认知和行为的发展使幼儿懂得遵守社会规范，成