人教版九年级上册历史课堂笔记 第14课 文艺复兴运动.docVIP

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第五单元走向近代

第14课文艺复兴运动

根本原因

资本主义萌芽产生与发展

人文主义：以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。

时间

14—17世纪

核心

矛头指向教会神学，反对教会的禁欲主义

人文主义：以人为中心，发扬人的个性，追求享受现世生活

实质

资产阶级新文化运动不是单纯的古典文化的复兴，而是资产阶级文化的兴起和欧洲近代第一次思想解放运动

方式

复兴古代希腊罗马文化，但并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新

影响

推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础

代表人物

但丁

地位

文艺复兴的先驱；与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”

代表作

《神曲》被称为中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最七年级位诗人

达·芬奇

地位

与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”

绘画

代表作

《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等

莎士比亚

地位

英国著名的文学艺术家

代表作

《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》

文艺复兴借助古代希腊罗马文化表达思想的原因。

(1)当时教会神学占据统治地位，教会势力强大，压制了其他思想的发展。

(2)教会神学的理论体系大多以古代希腊罗马的文明成果为依据。

(3)新兴资产阶级力量弱小，没有成熟的思