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初中英语写作教学中学生语言表达与创意思维培养策略论文

摘要：本文旨在探讨初中英语写作教学中如何培养学生语言表达与创意思维的有效策略。通过分析当前初中英语写作教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以期为提高学生的英语写作水平提供借鉴。

关键词：初中英语写作；语言表达；创意思维；教学策略

一、背景分析

（一）初中英语写作教学中学生语言表达能力的现状

1.词汇量不足，影响表达效果

在初中英语写作教学中，学生的词汇量普遍不足，这使得他们在表达时难以找到合适的词汇。这种情况下，学生的写作往往显得单调、乏味，缺乏生动性。为了提高学生的英语写作水平，教师需要关注学生的词汇学习，帮助他们积累更多的词汇，以便