地理实践力培养策略:高中地理教学中的地理探究活动设计研究论文
摘要:本文旨在探讨高中地理教学中地理实践力的培养策略,以地理探究活动设计为切入点,分析现有教学模式的不足,提出具体的地理探究活动设计方案,以期提高学生的地理实践能力。
关键词:地理实践力,高中地理教学,地理探究活动,教学策略
一、引言
(一)地理实践力培养的重要性
1.适应新时代教育改革的需要
随着我国教育改革的深入推进,地理实践力的培养已成为高中地理教学的重要内容。新时代教育要求学生具备创新精神和实践能力,地理实践力作为一种综合能力,有助于学生更好地适应社会发展的需求。地理实践力的培养,可以使学生在面对实际问题时有更强的分析、解
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