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小学科学课间活动与探究精神培养论文

摘要：本文以小学科学课间活动为切入点，探讨如何通过课间活动培养学生的探究精神。通过对现有教育模式的反思，结合实际案例，提出有针对性的建议，以期提高小学科学教育质量，培养学生的科学素养。

关键词：小学科学；课间活动；探究精神；培养

一、引言

（一）小学科学课间活动的意义

1.丰富学生的学习生活

小学科学课间活动作为一种辅助教学手段，可以丰富学生的学习生活。在紧张的学习过程中，课间活动能够让学生得到放松，提高学习效率。科学课间活动的设计和实施，应以趣味性、互动性、实践性为原则，激发学生的学习兴趣，培养他们的探究精神。

2.培养学生的团队协作能力

科学课间活动往往