4线段的垂直平分线课件北师大版八年级数学下册().pptxVIP

第一章三角形的证明4线段的垂直平分线第1课时线段的垂直平分线的性质与判定

【探究1】线段垂直平分线的性质探究与应用【尝试证明】我们曾经探索过线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.请你尝试证明这一结论,并与同伴进行交流.你能根据性质画出图形,写出已知、求证吗?

【探究1】线段垂直平分线的性质探究与应用已知:如图,直线MN⊥AB,垂足是C,且AC=BC,P是MN上的任意一点.求证:PA=PB.证明:∵MN⊥AB,∴∠PCA=∠PCB=90°.∵AC=BC,PC=PC,∴△PCA≌△PCB(SAS),∴PA=PB(全等三角形的对应边相等).如果点P与点C重合,那么结论也成立

【探究1】线段垂直平分线的性质探究与应用【概括新知】线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.符号语言:∵MN是线段AB的垂直平分线,P是MN上的一点,∴PA=PB

【探究2】线段垂直平分线的判定探究与应用【尝试·思考】你能写出线段垂直平分线性质定理的逆命题吗?它是真命题吗?请证明自己结论的正确性.怎样证明这一结论呢？逆命题：到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.它是真命题.

【探究2】线段垂直平分线的判定探究与应用已知:如图,线段AB,点P是平面内一点,且PA=PB.求证:点P在AB的垂直平分线上.证明:过点P作已知线段AB的垂线PC,垂足为C.∵PA=PB,PC=PC,∴Rt△PAC≌Rt△PBC(HL),∴AC=BC,即点P在AB的垂直平分线上.C

【探究2】线段垂直平分线的判定探究与应用【概括新知】到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.符号语言:∵PA=PB,∴点P在线段AB的垂直平分线上

【探究2】线段垂直平分线的判定探究与应用【应用】例如图,在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC.求证:直线AO垂直平分线段BC.证明:∵AB=AC,∴点A为线段BC垂直平分线上的一点(到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上).同理，点O为线段BC垂直平分线上.∴直线AO是线段BC的垂直平分线(两点确定一条直线).

【拓展提升】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的延长线上一点,EH是BD的垂直平分线,且交AB于点E,交BD于点H,DE交AC于点F.求证:点E在AF的垂直平分线上.探究与应用证明：∵EH垂直平分BD，∴BE=DE，∴∠BEH=∠DEH，∵∠ACB=90°，∴EH∥AC，∴∠BEH=∠BAC，∠DEH=∠AFE，∴∠EAF=∠AFE，∴AE=EF，∴点E在AF的垂直平分线上．

达标测评1.如图1,在四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是 ()A.AB=ADB.CA平分∠BCDC.AB=BDD.△BEC≌△DEC2.如图2,点D在△ABC的边BC上,且BC=BD+AD,则点D在的垂直平分线上.?图1图2C线段AC课堂小结与检测

达标测评3.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,DE是线段AB的中垂线,垂足为D,交BC于点E,BE=5,则AE=,∠AEC=,AC=.?4.如图2,在△ABC中,DE,FG分别是边AB,AC的垂直平分线,则∠B=∠BAE,∠C=∠GAF.若∠BAC=126°,则∠EAG=.图1图2课堂小结与检测5???

第一章三角形的证明4线段的垂直平分线第2课时垂直平分线的应用

回答下列问题:问题1:线段垂直平分线的性质定理和判定定理内容是什么?知识关联性质定理：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.问题2:你能利用垂直平分线的性质尺规作等腰三角形吗?判定定理：到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.

【探究1】利用垂直平分线的性质尺规作图探究与应用【尝试·交流】(1)已知三角形的一条边及这条边上的高,你能画出满足条件的三角形吗?