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- 2026-01-27 发布于北京
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2019上有道精品课教资笔试最后三套卷(三)
《教育知识与能力》中学
意事项:
.考试时间为20分钟,满分为50分
2.请按规定在答题卡上填涂、作答在试卷上作答无效不予评分
、单项选择题(本大题共21小题每小题2分,共42分)
1.现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。
A.赞科夫B.布卢姆C.皮亚杰D.布鲁纳
2.我国第一部以主义观点阐述教育问题的著作是的()。
A.《教育学》B.《论教育》C.《育大纲》D.《主义与教育》
3.认为“史前社会的教育是从无意识的模仿开始的,当模仿的过程变成了有意识的模仿时,教育就
真正出现了。”这种观点是教育论中的()。
A.生物论B.交往论C.心理论D.论
4.芝加哥大学教授说,有技能的人是资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本收
益。这一观点深刻地说明了()。
A.教育的经济功能B.教育的文化功能
C.教育的功能D.教育的道德功能
5.在学校教学中,小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这尊重了儿童身心
发展的()规律。
A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性
6.以为蓝本制定,同时也是学制实施时间最长,影响最大的学制是()。
A.壬寅学制B.六三三学制C.癸卯学制D.壬子癸丑学制
7.由学生所在学校的负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是
()。
A.活动课程B.综合课程C.校本课程D.课程
8.按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来学生获取或巩固知
识的方法是()。
A.谈话法B.讨C.讲授法D.练习法
9.在教学过程中,要不断提高学生的科学文化知识,同时促进学生知、情、意、行的协调发展与完
全的形成。这说明学生的认识具有特殊性,具体表现在()。
A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.有的认识
10.针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,通常是对学生进行口头提问和测验,其目的不在
于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。
A.安置性评价B.形评价C.诊断性评价D.总结性评价
11.我国古代教育家颜之推:“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,
久而自臭也。”这里强调了()德育方法的重要性。
A.说服教育B.陶冶C.榜样示范D.实际锻炼
12.红色和使人产生温暖的感觉,而绿色和蓝色使人产生寒冷的感觉。这种心理现象称为()。
A.感觉适应B.感觉对比C.联觉D.错觉
13.课堂教学中,高老师经常会在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调。高老师采用这种
的目的是为了引起学生的()。
A.有意注意B.无意注意C.D.有意后注意
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