人教版六年级上册语文《期中》试卷(完整).docVIP

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人教版六年级上册语文《期中》试卷(完整).doc

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人教版六年级上册语文《期中》试卷(完整)

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

jūnfábìmiǎnjúshìpìjìng

yāpòpīpíngxīngwàngxīshēng

二、给加点的字选择正确的读音。

掺和(héhuo)畜养(chùxù)幽咽(yànyè)

蛮横(hènghéng)咀嚼(juéjiáo)押解(jiě?jiè)

三、辨字组词。

啼(_________)郭(_________)酒(_________)瞻(_________)

谛(_________)廓(_________)洒(_________)檐(_________)

期(_________)裁(_________)浇(_________)畦(_________)

旗(_________)栽(_________)绕(_________)蛙(_________)

四、把下列词语补充完整。

(____)李(____)门(____)而(____)险身(____)其(____)

(____)人(____)胜(____)气(____)脱朝(____)相(____)

(____)不(____)待(____)心(____)血良(____)益(____)

(____)人(____)倦(____)传(____)教因(____)施(____)

五、选词填空。

爱戴爱抚

1.想到我永远得不到伯父的(____)了,泪珠就一滴一滴地掉了下来。

2.鲁迅先生受到了很多人的(____)。

昏沉昏暗

3.石油又不是老牌,早熏得灯罩很(______)。

4.我总记得见过这一篇好的故事,在(______)的夜。

六、按要求改写句子。

1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)

_________________________________________________

2.那只年轻的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。”(改为转述句)

______________________________________________________

3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)

_______________________________________________________

七、根据课文内容填空。

本学期,我们与很多名人进行了心灵的对话——在《月光曲》中,我们认识了________国音乐家______;诸葛亮用“鞠躬尽瘁,____________”来表达他的忠君爱国之情;______________的狼牙山五壮士,我要为他们的壮举高歌;走近文学家、思想家、________家鲁迅,我们知道了“其实地上本没有路,______________,也便成了路”;读《伯牙鼓琴》,我感受到了知音情真:伯牙鼓琴志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,______________。”伯牙鼓琴志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,_______________。”

八、阅读感悟。

神奇“鱼医”

在浩瀚的海洋世界里,鱼类也有自己的医生,这里所说的鱼医并不是我们人类,而是一种小鱼。

“鱼医”体态小巧、行动轻盈,它给鱼治病,不是通过用药,而是用那尖尖的嘴巴,为病鱼清除细菌和坏死的肉。实际上,鱼医是以病鱼身上的寄生虫和坏死组织当佳肴(yáo)美餐的。

说来颇为有趣,病鱼与“鱼医”的关系相当融洽,凡是前来接受治疗的病鱼,就诊时,必须头朝下,尾朝上,笔直地悬浮在水中。如果是喉咙生病,那么病鱼就得乖乖地张大嘴巴让鱼医钻进嘴里去,吃掉其坏死的组织。也许有人会问,病鱼会不会把鱼医吃掉?据海洋学家考察,这种事情是不会发生的,即使是遇上敌害,病鱼也不会匆匆将鱼医吞之,而是立即将鱼医带到安全地方后吐出来。总之,病鱼决不让鱼医受到伤害。由此可见,鱼类中鱼医是不可或缺的,只要有鱼医在,病鱼就能得到及时救治,患病致死的现象大大减少。

鱼医的诊所总是生意兴隆、门庭若市,病鱼过多时,甚至会

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