2025-2026年湘教版二年级语文上册期末综合考核试题及答案.docxVIP

2026年湘教版二年级语文上册期末综合考核试题及答案

考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________

一、基础知识（40分）

1、看拼音写词语（12分）

shuāngbìpíngjiǎngyùndòng

shūshuàishānyángxièxù

2、形近字组词（10分）

白()瓜()低()打()

百()挂()底()砌()

3、多音字组词（8分）

行()行()结()结()

行()行()结()结()

4、词语搭配（6分）

（）的天空（）的草芽

（）的小路（）的鲜花

（）的妈妈（）的象

5、补充成语（4分）

一（）二（）三（）四（）

五（）六（）七（）八（）

二、句子练习（20分）

1、连词成句（8分）

科学非常很爷爷看书

我回答问题能力提高了

一边一边看书做作业

妈妈睡了妹妹静静地

2、仿写句子（6分）

春天来了，小草从土里钻出来。

秋天来了，____________________________。

3、修改病句（6分）

我昨天和同学去公园玩，看到很多花。

小明今天带了水壶和书包，还带了一本课外书。

三、阅读理解（25分）

短文一：（12分）

春天来了，草芽从地里长出来，柳树抽了新枝，桃花开了，蜜蜂飞来了。春天真美呀！

（1）短文中提到的春天景象有______、______、______、______。（4分）

（2）“春天真美呀”这句话表达了作者怎样的感情？（2分）

（3）你能写出一个描写春天的词语吗？（2分）

（4）请你用一句话描述你喜欢的春天景象。（4分）

短文二：（13分）

小蝌蚪在池塘里游来游去，它想去找妈妈。它先遇到了鱼妈妈，鱼妈妈说：“我不是你的妈妈。”小蝌蚪又遇到了乌龟妈妈，乌龟妈妈说：“我不是你的妈妈。”最后，它见到了青蛙妈妈，才找到了自己的妈妈。

（1）小蝌蚪在找谁？（2分）

（2）它遇到了哪些动物？（3分）

（3）为什么乌龟妈妈不是它的妈妈？（3分）

（4）请你用“先……又……最后……”造一个句子。（5分）

四、写话（15分）

写一写你最喜欢的一种植物，说说它有什么特点，你为什么喜欢它。

答案及解析

一、基础知识

答案：

1、双臂评奖运动书生羊舍讲述

2、白色百分白天白发瓜果瓜田瓜地瓜子低头低头低头低头集结结果结束结构

3、行（xíng）：行走、行业；行（háng）：行行、银行；结（jié）：解决、团结；结（jiē）：结交、接结

4、（蓝）的天空（嫩绿）的草芽（开满鲜花）的小路（美丽）的鲜花（慈祥）的妈妈（大）的象

5、一针二线三心二意五光十色七零八落

解析：

1、根据拼音正确书写对应词语。

2、形近字组词要区分字形和意义，注意形声字的声旁和形旁。

3、多音字根据词义选择正确的读音，理解词语的不同意思。

4、词语搭配要符合常识，如“蓝的天空”“嫩绿的草芽”等。

5、补充成语要注意常用搭配，如“一针二线”“三心二意”等。

二、句子练习

答案：

1、爷爷非常喜欢看书。我昨天和同学去公园玩，看到很多花。一边看书一边做作业。妈妈静静地看着妹妹睡觉。

2、夏天来了，荷花开了。

3、我昨天和同学去公园玩，看到很多花。小明今天带了水壶、书包和一本课外书。

解析：

1、连词成句要调整词语顺序，合理运用标点。

2、仿写句子要保持句式一致，内容合情合理。

3、修改病句主要是去掉重复的词语，使句子更简洁通顺。

三、阅读理解

答案：

1、草芽、柳树、桃花、蜜蜂

2、表达了作者对春天的喜爱之情。

3、因为乌龟是动物，不是青蛙。

4、我先去了学校，又去了图书馆，最后回家了。

解析：

1、仔细阅读短文，找出描述春天的景物。

2、结合上下文判断表达的情感。

3、根据乌龟妈妈的话理解不是青蛙妈妈的原因。

4、学会使用关联词“先……又……最后……”造句。

四、写话

答案：

我认为我最喜欢的是桃花。桃花的颜色很鲜艳，有粉红、浅红等颜色，花瓣像小蝴蝶一样美丽。每年春天，桃花开放的时候总是让我想到温暖和美丽。

解析：

写话题考查学生表达能力和想象力，从题目中可以得知要描写一种植物，学生需选择自己熟悉的植物并写出其特点和喜欢的原因，语言要通顺、内容真实。