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人教版八年级语文下册期中测试卷及完整答案.doc

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人教版八年级语文下册期中测试卷及完整答案

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()

A.勾当/勾勒取缔/根深蒂固相形见绌/弄巧成拙

B.造诣/旨意褒贬/针砭时弊如法炮制/越俎代庖

C.拮据/诘难号令/奔走呼号臭味相投/乳臭未干

D.创伤/创造怄气/呕心沥血哄堂大笑/一哄而散

3、下列各句中加点的成语使用有误的一项是:()

A.鲁迅先生经常写些为“正人君子”所深恶痛疾的文字。

B.不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。

C.老师经常提醒我们,写字时一定要正襟危坐,眼睛距离书本一尺远。

D.不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。

4、下列没有语病的一项是()

A.据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。

B.我们不能把课堂上的认真听讲,合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。

C.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别能力。

D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。

5、对下列各句中使用的修辞手法判断有误的一项是()

A.立春以后,大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。(拟人)

B.花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。(比喻)

C.布谷鸟开始唱歌,劳动人民知道它在唱什么。(比喻)

D.柳树的枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。(拟人)

6、选出下列句子排序最恰当的一项()

①前后《赤壁赋》很好地解决这对矛盾。

②“熟”与“俗”是书法艺术里的一对矛盾。

③只有多看多写,胸有成竹,下笔时才能挥运自如。

③但是,正因为熟练了,容易顺着套路、惯性书写,作品就显得俗气。

A.②③④①B.②③①④C.③④②①D.④②③①

7、请在下面横线上填写相应的句子。

(1)东皋薄暮望,_____。(王绩《野望》)

(2)_____?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

(3)征蓬出汉塞,_____。(王维《使至塞上》)

(4)馨香盈怀袖,_____。(古诗十九首《庭中有奇树》)

(5)___________,终为土灰。(曹操《龟虽寿》)

(6)故渔者歌曰:“_________________,_____________。”(郦道元《三峡》)

(7)何夜无月?何处无竹柏?___________________。(苏轼《记承天寺夜游》》)

(8)当处于困境时,要有面对困难的勇气和信心,要像松树一样挺立风中而不倒,经历严寒而不凋,就如刘桢在《赠从弟》中所写那样___________,_____________________。”

二、文言文阅读。(15分)

(甲)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

(《虽有嘉肴》)

(乙)君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳①,輮②以为轮,其曲中规。虽有槁暴③,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参④省乎己,则知明而行无过矣。

(节选自荀子《劝学》)

(注释)①中(zhòng)绳:合乎拉直的墨线。②輮(róu):通“煣”,用火烤使木条弯曲。③暴:通“曝”,晒干。④参:通“叁”,多次。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)不知其旨也______(2)然后能自强也______

(3)学不可以已______(4)故木受绳则直______

2.下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是()

A.輮使之然也辍耕之垄上

B.不知其善也则知明而行五过矣。

C.虽有嘉肴虽有槁暴

D.学而不思则罔君子博学而日参省乎己

3.翻译下列句子。

(1)《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

(2)冰,水为之,而寒于水。

4.甲文运用了类比的写作手法,引出了阐述的论点__________;乙文则开头就提出了论点“学不可以已”,主要运用的论证方法是__________。

5.请联系学习生活,谈谈你读了这两篇短文后的感受。

三、现代文阅读。(30分)

1、阅读下面的文章,完成下列小题。

天下的母亲都爱操心,我妈妈是天下母亲中最爱操心的母亲。在她眼里,我们儿

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