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2025-2026学年春季第二学期初中生物教师工作计划：探生命奥秘，育科学素养

本学期，我将统筹推进备课授课、实验教学、作业辅导、备考冲刺等各项工作，不断提升自身专业能力与教学质量，助力学生在生物学习中敬畏生命、锤炼思维、提升素养。

一、指导思想

坚持理论与实践相结合、知识与素养相融合，深化“教-学-评一致性”改革，引导学生主动观察生命现象、探究生命规律、践行社会责任，培养学生的科学素养与人文情怀，为学生学业发展与终身成长奠定坚实基础。

二、工作目标

1.教学质量稳步提升：立足学段学情精准施教，确保初二学生夯实知识基础、深化生命观念，初三学生突破中考考点、提升应试能