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- 2026-01-27 发布于湖南
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汇报人:PPT汇报时间:2025主题教育阶段规划
★-1234总体要求重点学习内容学习方式CONTENTS目录学习要求567实践应用监督检查总结评估
1部分总体要求
★总体要求持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握党的创新理论的深度,增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同核心目标学习重点实践要求坚持学思用贯通、知信行统一,达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作,完整、准确、全面贯彻新发展理念,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实效
2部分重点学习内容
★重点学习内容习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义:深入领会其世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,理解六个坚持的丰富内涵和精神实质党的二十大精神:深刻领会大会主题、过去五年和新时代十年的伟大变革,把握中国式现代化的理论与实践要求,明确新时代新征程党的使命任务习近平总书记关于调查研究的重要论述:突出问题导向和目标导向,深化对党的创新理论的认识和把握,善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题习近平总书记关于本地工作的重要讲话和指示批示精神:结合工作实际,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求
3部分学习方式
★学习方式采取专家辅导、专题研讨、培训班等形式,党委中心组每月学习1次,基层党组织每月开展1次以上专题学习交流全体党员干部制定学习计划,认真研讨指定学习材料,及时跟进学习最新文件报告,做到学有所思、学有所悟、学有所得运用现场教学、研讨教学、网络教学等形式,参观红色教育基地,利用学习强国等平台强化学习,提升党员干部的学习热情党委成员带头讲党课,重点围绕党的二十大报告、习近平谈治国理政等主题,每人在联点党组织上不少于1次专题党课集中学习个人自学创新学习方式专题党课
4部分学习要求
★学习要求践行宗旨为民造福:坚持人民至上,把为民办实事作为重要内容,以群众满意不满意为根本评判标准,增强人民群众的获得感、幸福感、安全感锤炼品格强化忠诚:深刻领悟两个确立的决定性意义,增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉凝心铸魂筑牢根本:推动党员、干部真学真懂真信真用,在跟进学中把准方向,以回头看修正偏差,以大调研破解发展瓶颈实干担当促进发展:坚持把高质量发展作为首要任务,增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,敢于斗争、勇于负责廉洁奉公树立新风:增强纪律意识、规矩意识,严格落实中央八项规定精神,持续纠治四风,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系
5部分实践应用
★实践应用134实践基地建设:建立实践教育基地,通过实地考察、现场教学等方式,使党员干部在实践中深化理论学习,增强理论联系实际的能力项目化推进:将学习成果转化为工作动力和具体行动,以项目化方式推进各项工作,确保学以致用、用以促学、学用相长成果交流:定期组织学习成果交流会,鼓励党员干部分享学习心得、交流工作经验,形成互学互鉴、共同进步的良好氛围创新工作方法:鼓励党员干部在工作中大胆创新,勇于探索,以新的思路和方法解决实际问题,推动工作取得新成效2
6部分监督检查
★监督检查1监督机制:建立健全学习监督检查机制,定期对党员干部的学习情况进行检查,确保学习不走过场、不流于形式2学习考核:将学习情况纳入年度考核的重要内容,对学习不认真、不深入的党员干部进行督促和提醒3反馈机制:建立学习反馈机制,及时收集党员干部的学习意见和建议,不断改进学习方式和内容,提高学习效果4责任落实:明确各级党组织和党员干部的学习责任,确保学习任务落到实处
7部分总结评估
★总结评估定期对学习效果进行评估,通过问卷调查、座谈会等方式收集党员干部的反馈意见,评估学习效果和实际成效效果评估每个阶段学习结束后,都要进行学习总结,梳理学习成果,查找不足和差距,制定改进措施学习总结及时总结和推广好的学习经验和做法,形成可复制可推广的经验模式,促进学习的深入开展经验推广根据评估结果和反馈意见,持续改进学习方式和内容,确保主题教育取得实效持续改进
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