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四年级数学下册混合计算题

同学们，我们已经学习了加、减、乘、除这些基本的运算方法。当这些运算符号同时出现在一个算式里，就变成了我们常说的“混合运算”。混合运算就像一个小小的数学迷宫，只有掌握了正确的“行走规则”，才能顺利找到出口，得出正确的结果。今天，我们就一起来深入学习四年级数学下册中的混合计算题，让你轻松成为混合运算的小能手！

一、混合运算的“导航灯”——运算顺序

在混合运算中，运算顺序就是我们的“导航灯”，它告诉我们应该先算什么，后算什么。如果顺序错了，结果必然会出错。我们要牢记以下几点核心规则：

1.同级运算，从左往右

当一个算式中只有加法和减法，或者只有乘法和除法时，我们称它们为“同级运算”。这时，我们要按照从左到右的顺序依次进行计算。

*例如：计算`25+18-10`

我们先算左边的`25+18=43`，再用`43-10=33`。

*又如：计算`72÷8×3`

我们先算左边的`72÷8=9`，再用`9×3=27`。

2.不同级运算，先乘除后加减

当一个算式中既有乘除法，又有加减法时，我们要先算乘除法，后算加减法。乘除法就像“VIP”，享有优先计算权。

*例如：计算`15+6×5`

这里有加法和乘法，我们要先算乘法`6×5=30`，再算加法`15+30=45`。

*又如：计算`70-42÷6`

这里有减法和除法，我们要先算除法`42÷6=7`，再算减法`70-7=63`。

3.有括号的运算，先算括号里面的

括号就像一个“小房子”，里面的算式要先算。不管“小房子”里是同级运算还是不同级运算，都要先把“小房子”里的结果算出来，再和外面的数进行运算。

*例如：计算`(20+10)×3`

我们先算括号里的`20+10=30`，再算括号外的乘法`30×3=90`。

*又如：计算`75-(18+22)`

先算括号里的`18+22=40`，再算括号外的减法`75-40=35`。

*再如：计算`36÷(3×2)`

先算括号里的乘法`3×2=6`，再算括号外的除法`36÷6=6`。

二、混合运算的“金钥匙”——实战技巧与注意事项

掌握了运算顺序这个“导航灯”，我们还需要一些“金钥匙”来帮助我们更准确、更快速地解决混合运算问题。

1.认真审题，标记运算顺序

拿到一道混合运算题，不要急于下笔，先仔细观察算式里有哪些运算符号，有没有括号。可以在草稿纸上简单标记一下先算哪一步，再算哪一步，比如给乘除法画上横线，给括号里的算式圈起来。

2.一步一回头，及时检查

计算每一步之后，都要快速检查一下数字有没有抄错，符号有没有看错，计算结果对不对。养成“一步一检查”的好习惯，能有效减少错误。

3.遇到复杂算式，学会“分解”

如果算式比较长或者数字比较大，可以把它分解成几个小步骤来完成，一步一步地算，不要想着“一口吃成个胖子”。

4.特别注意“0”和“1”的运算

在混合运算中，如果遇到“0”或者“1”，要格外小心。比如，0加任何数都得原数，0乘任何数都得0，1乘任何数都得原数等等。

三、混合运算“练兵场”——典型例题解析

下面我们通过几道典型例题，来巩固一下所学的知识。

例题1：计算`30+5×8-12`

*分析：这个算式里有加法、乘法和减法。根据运算顺序，我们要先算乘法。

*步骤：

1.先算乘法：`5×8=40`

2.再算加法：`30+40=70`

3.最后算减法：`70-12=58`

*答案：58

例题2：计算`(48-18)÷(3+2)`

*分析：这个算式里有两个括号。我们要先分别算出两个括号里的结果，然后再算除法。

*步骤：

1.先算第一个括号里的减法：`48-18=30`

2.再算第二个括号里的加法：`3+2=5`

3.最后算除法：`30÷5=6`

*答案：6

例题3：计算`7×(100-85)+25`

*分析：这个算式里有括号、乘法和加法。要先算括号里的减法，再算乘法，最后算加法。

*步骤：

1.先算括号里的减法：`100-85=15`

2.再算乘法：`7×15=105`

3.最后算加法：`105+25=130`

*答案：130

例题4：计算`63÷7+(24-16)×2`

*分析：这个算式里有除法、括号（减法）和乘法、加法。要先算括号里的减法，再算乘除法（