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小学英语歌曲教学与词汇记忆效果的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语歌曲教学对词汇记忆效果的影响。通过分析小学英语歌曲教学在实际教学中的应用，以及与词汇记忆效果的内在联系，为提高小学生英语词汇记忆能力提供理论支持和实践指导。

关键词：小学英语；歌曲教学；词汇记忆；效果关系

一、问题的提出

（一）小学英语歌曲教学在实际应用中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在小学阶段，学生的注意力容易分散，传统的教学方法往往难以激发他们的学习兴趣。而英语歌曲教学以生动、活泼的形式呈现，能充分调动学生的视觉、听觉等多种感官，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。这种教学方法有助于培养学生对英语学习的兴趣，进而提