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小学班级图书角建设与阅读策略对学生阅读兴趣培养改进策略论文

摘要：本文以小学班级图书角建设与阅读策略为研究对象，旨在探讨如何通过改进策略，培养学生阅读兴趣。文章从图书角建设的重要性、阅读策略的应用以及改进策略的实际操作等方面进行分析，为我国小学班级图书角建设与阅读教育提供有益参考。

关键词：小学班级；图书角建设；阅读策略；阅读兴趣；改进策略

一、引言

（一）图书角建设的重要性

1.提高学生的阅读兴趣

在小学阶段，学生的阅读兴趣对他们的学习具有重要的推动作用。一个充满吸引力、功能齐全的图书角，能为学生提供丰富的阅读资源，激发他们的阅读兴趣，使他们在阅读中收获知识、愉悦心情。

2.培养学生的阅读习