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人教版三年级语文下册期末考试卷(精品)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、读拼音,写词语。
qímǎwēiwǔhòutuìjiēzheméiqì
zhènjìnggōngdǎxùnsùānníngdàijià
二、比一比,组词语。
株(_______)冀(_______)触(_______)颈(_______)释(_______)
姝(_______)翼(_______)解(_______)项(_______)泽(_______)
三、古诗连线。
远上寒山石径斜,
白云生处橘绿时。
一年好景君须记,
最是橙黄有人家。
四、把下面的词语补充完整。
(___)头(___)脑(___)牙(___)爪(___)(___)知秋
(___)(___)尽染天(___)云(___)春(___)秋(___)
五、沙场点兵(选词填空)。
发明发现
(1)造纸术的(______),是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(2)在姐姐的书架上,我(______)了那本我喜欢的漫画书。
改进改正
(3)有了错误,要及时(_______)。
(4)蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(_______)了造纸术。
六、按要求写句子。
1.大街上怎么能随地吐痰呢?(改为陈述句)
_______________________________
2.我去请郑老师。郑老师讲故事。(合成一句话)
_______________________________
3.我思念着老师。(扩写句子)
_______________________________
4.我用劳动来解除饥饿的威胁。(改为否定句)
_______________________________
5.同学们将来都希望成为建设祖国的有用人才。(修改病句)
___________________________________________
七、按课本内容填空。
1.残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一次掌声是__________,第二次掌声是__________。
2._____年春的齐会战斗中,_____同志为了抢救伤员,冒着生命危险,连续工作了_______小时。
3.《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事,从故事中我们可以看出列宁是一个________的人,男孩是一个______________的人。
4._________,暖于布帛;_________,深矛戟。——《荀子》
5.众皆_______,光______击瓮破之。
6.仁者_________,有礼者敬人。
7.积_____成福,积怨成祸。
八、阅读短文,回答问题。
田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有音乐家把它谱成动听的曲。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;音乐家呢,正在抱着精致的乐(yuèlè)器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。
稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过是用线拴住扇柄,挂在细竹枝上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常尽责。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不懒散,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子随着风轻轻摇动,赶走那些飞来的小麻雀,他们是来吃新结的稻穗(suìsùi)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
1.用“”画出文中括号里正确的读音。
2.根据意思在短文中找出相对应的词语。
(1)精巧细致。(_________)
(2)爱玩爱闹,不听劝导。(_________)
3.稻草人的手有什么特点?请用波浪线画出
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