第03讲用26的乘法口诀求商 二年级数学下册人教版.pptxVIP

汇报人：XXX20XX.01.01YOUR第03讲用26的乘法口诀求商二年级数学下册人教版THEORIGINALMATERIALPACKAGENETWORKOFTHEWHOLESTATIONHASEXCLUSIVECOPYRIGHTORHASBEENAUTHORIZEDBYTHECOPYRIGHTPARTY.

YOUR课程介绍01

欢迎开老师介绍老师具备丰富的数学教学经验，熟悉二年级数学知识体系。擅长用生动有趣的方式讲解用2-6的乘法口诀求商，能引导大家轻松掌握知识。课堂规则课堂上要认真听讲，积极回答问题，尊重老师和同学。小组讨论时要有序交流，课后按时完成作业，共同维护良好学习氛围。主题概述本讲聚焦用2-6的乘法口诀求商，将复习乘法口诀，学习除法概念，掌握求商方法，通过实例解析和练习提升解题能力。学习期待希望大家在课程中积极思考，主动参与互动，熟练掌握用2-6的乘法口诀求商的方法，提高数学运算和应用能力。

学习目标掌握口诀要熟练背诵2-6的乘法口诀，理解其含义和规律。通过多种练习方式，如填空、口算等，达到快速准确运用口诀的程度。010203理解求商明白求商是除法运算的关键，理解商与被除数、除数的关系。掌握用乘法口诀求商的原理，能根据口诀计算除法算式。解决题目学会运用所学的乘法口诀求商知识，解决不同类型的数学题目，如选择题、填空题、应用题等，提高解题的准确性和速度。应用能力能够将用2-6的乘法口诀求商的方法应用到实际生活中，如分物品、计算时间等，增强数学的实用性和应用意识。

内容预览复习2-6的乘法口诀时，要重点关注容易混淆的口诀，如二六十二和三六十八。通过对比练习，加深对每个口诀的记忆和理解。复习关键本部分将深入探究用2-6的乘法口诀求商的方法，理解其与乘法的内在联系，通过实际例子掌握如何借助口诀快速准确地求出商，提升计算能力。新知识点安排丰富多样的练习题，涵盖选择、填空、应用等题型，让同学们在实际操作中巩固用2-6的口诀求商的知识，提高解题速度和准确率。练习环节同学们课后要复习课堂所学的乘法口诀和求商方法，准备好练习本，完成课后作业，通过练习加深对知识的理解和掌握。课后准备

为什么重2-6的乘法口诀求商是数学运算的重要基础，它能帮助我们更高效地进行除法计算，为后续学习复杂的数学知识奠定坚实根基。数学基础在日常生活中，如分物品、算时间等场景，用2-6的乘法口诀求商能快速解决实际问题，让我们的生活更加便利和有序。日常使用此阶段学习的求商方法是未来学习多位数除法、小数除法等知识的重要基石，对数学知识的系统学习起着至关重要的作用。未来学习通过有趣的题目和互动游戏让学习求商变得充满乐趣，同学们可以在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力，提高对数学的学习兴趣。趣味价值

YOUR乘法口诀复习02

2的口诀口诀表例子练习背诵技巧小测试呈现2的乘法口诀表，详细解读每个口诀的含义和规律，帮助同学们更好地理解和记忆，为后续的乘除法计算打下基础。给出2的乘法口诀应用的具体例子，如2×3、2×5等，让同学们通过实际计算练习，掌握利用口诀快速得出结果的方法。要想快速背诵2的乘法口诀，可以结合生活实例，比如一双筷子有2根，两双筷子就是2×2=4根。还可通过有节奏地朗读，多念几遍形成肌肉记忆。以下是一些小测试题目，如2×3=？2×5=？请同学们快速说出答案，检验自己对2的乘法口诀的掌握程度。

3的口口诀表3的乘法口诀表为：一三得三，二三得六，三三得九，三四十二，三五十五，三六十八。大家要牢记这些口诀，为后续计算打基础。例子练习让我们来做些例子练习，比如3个小朋友，每人有4颗糖，一共有几颗糖？用3×4=12颗，运用了“三四十二”这句口诀。背诵技巧背诵3的乘法口诀时，可以借助拍手的节奏，边拍边念。还能联系生活中3个一组的事物，加深对口诀的理解和记忆。小测试现在进行小测试，3×6=？3×2=？看看同学们能否又快又准地得出答案，巩固3的乘法口诀。

4的口诀口诀表4的乘法口诀表是：一四得四，二四得八，三四十二，四四十六，四五二十，四六二十四。大家要反复诵读，熟练掌握。010203例子练习做些例子练习，假如每个小组有4人，5个小组一共有多少人？用4×5=20人，用到“四五二十”的口诀。背诵技巧背诵4的乘法口诀，可利用楼梯，每上4个台阶就对应一句口诀。也可以编成顺口溜，增加背诵的趣味性。小测试本次小测试涵盖4的乘法口诀相关的多种题型，如填空、选择等，旨在检验大家对4的乘法