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义务教育生物学课程标准2022年版与2025年修订版解读

基础教育课程改革的深化推进，要求义务教育各学科课程标准不断适配时代发展需求、回应教学实践问题。2022年版义务教育生物学课程标准的颁布，开启了生物学教育向素养导向、实践为本转型的新阶段，而2025年修订版课标则在2022年版实施实践的基础上，进行了靶向优化与系统完善，针对一线教学中出现的核心素养落地难、跨学科实践设计碎片化、学段衔接不畅等问题给出了具体解决方案，进一步明确了义务教育生物学教育的发展方向，为学科教学高质量开展提供了更具实操性的指导。本文将从修订背景、核心素养体系、课程内容结构等十余个维度，对2022年版与2025年修订版义