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  • 2026-01-28 发布于四川
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关于在全市公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划(2篇).docx

关于在全市公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划(2篇)

第一篇

为适应全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新形势,全面落实科学发展观,根据全国、全省法制宣传教育第五个五年规划的要求,结合我市实际,特制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全市经济社会发展的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为我市经济社会又好又快发展营造良好的法治环境。

二、主要目标和工作原则

1.主要目标

通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高全民法律意识和法律素质,增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性和主动性,提高依法管理和服务社会的水平,促进全市经济、政治、文化和社会建设全面协调可持续发展。

2.工作原则

坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕全市经济社会发展的总体目标,安排和落实法制宣传教育各项任务,为全市改革、发展、稳定创造良好的法治环境。

坚持以人为本,服务群众。始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为法制宣传教育的出发点和落脚点,着眼于解决群众关心的热点、难点问题,在服务群众中教育群众。

坚持分类指导,注重实效。根据不同对象的特点和需求,确定法制宣传教育的内容和方式,增强工作的针对性和实效性。

坚持学用结合,普治并举。坚持法制宣传教育与法治实践相结合,把法制宣传教育融入到立法、执法、司法、法律服务和法律监督等各个环节,引导公民在法治实践中学习法律知识,增强法治观念。

坚持与时俱进,改革创新。适应经济社会发展的新要求和民主法治建设的新形势,不断创新法制宣传教育的观念、内容、形式和手段,提高法制宣传教育的吸引力和感染力。

三、主要任务

1.深入学习宣传宪法和国家基本法律制度

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。要把学习宣传宪法作为法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作,深入学习宣传宪法的基本内容和精神实质,使广大公民进一步增强宪法意识,树立宪法权威。同时,要加强对国家基本法律制度的学习宣传,包括民商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规,使广大公民了解和掌握国家基本法律制度,提高依法办事的能力。

2.深入学习宣传与经济社会发展密切相关的法律法规

围绕全市经济社会发展的战略目标和主要任务,深入学习宣传与社会主义市场经济、资源节约和环境保护、科技进步和自主创新、就业和社会保障等方面密切相关的法律法规,为全市经济社会又好又快发展提供有力的法治保障。

3.深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规

加强对与群众生产生活密切相关的法律法规的学习宣传,包括婚姻家庭、劳动就业、安全生产、食品安全、医疗卫生、社会治安等方面的法律法规,使广大公民了解和掌握与自身利益密切相关的法律知识,提高依法维护自身合法权益的能力。

4.深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规

针对市场经济秩序方面存在的突出问题,深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规,包括反垄断法、反不正当竞争法、消费者权益保护法、产品质量法等方面的法律法规,加强对市场主体的法制教育,提高市场主体的法律意识和诚信意识,维护市场经济秩序。

5.深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的法律法规

加强对维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的法律法规的学习宣传,包括刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法、人民调解法等方面的法律法规,引导公民依法表达利益诉求,依法解决矛盾纠纷,维护社会和谐稳定。

6.深入学习宣传推进依法行政的法律法规

加强对推进依法行政的法律法规的学习宣传,包括行政许可法、行政处罚法、行政复议法、行政诉讼法等方面的法律法规,提高各级政府和公务员的法律意识和依法行政能力,推进法治政府建设。

7.深入开展法治文化建设

积极开展法治文化活动,丰富法治文化载体,建设法治文化阵地,营造浓厚的法治文化氛围。加强法治文化理论研究,推动法治文化创新发展,使法治文化深入人心。

四、对象和要求

1.重点对象

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。重点加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民的法制宣传教育。

2.要求

领导干部:领导干部是社会主义法治建设的重要组织者、推动者和实践者。要把法制教育纳入领导干部理论学习规划,建立健全领导干部学法用法制度,定期组织领导干部参加法制讲座、法律培训和法律知识考试,提高领导干部依法决策、依法管理和依法办事的能力。

公务员:公务员是依法履行公职的人员,其法律素质的高低直接影响到政府的形象和公信力。要加强对公务员的法制培训,提高公务员的法律意识和依法行政能力。要建立健全公务员学法用法考核制度,将法律知识纳入公务员录用、晋

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