人教版（2019）物理必修三4 电磁波的发现及应用 (7)教学课件PPT.pptxVIP

人教版必修第三册——第十三章电磁感应与电磁波初步第4节电磁波的发现及应用

思考与讨论思考：电磁波为信息的传递插上了翅膀。广播、电视、移动通信等通信方式，使古代人“顺风耳、千里眼”的梦想变成了现实。那么，电磁波是怎样发现的呢？科学家们发现电磁波的历程奥斯特首先发现了电流的周围有磁场。安培进一步做了很多有关电和磁的的研究工作。法拉第发现了磁生电的方法，并首先提出了力线和场的概念。英国物理学家麦克斯韦系统地总结了库仑、安培、奥斯特、法拉第等人对电磁规律的研究成果，再加上他本人的创造性工作，最终建立了经典电磁场理论。

一、电磁场1.电磁感应的实质在变化的磁场中放一个闭合电路，由于穿过电路的磁通量发生变化，电路里会产生感应电流。自由电荷定向移动形成电流，就必须有电场。变化的电场就像导线中的电流一样，会在空间产生磁场2.电磁场：变化的电场和磁场总是相互联系的，形成一个不可分割的统一场。——变化的电场产生磁场注意：电磁场非常特殊，既不是电场也不是磁场，更不是电场和磁场的叠加，而是电场和磁场相互依赖，形成不可分割的整体。

二、电磁波1.伟大的预言——电磁波(1)空间可能存在变化的电磁场。电场E磁场B电场E电场E磁场B电场E(2)变化的电磁场向外传播，就形成了电磁波。变化的电场和变化的磁场交替产生，由近及远地向周围传播。2.电磁波的传播(1)声波和水波的传播需要介质(2)电磁波可在真空中传播，不需要传播介质(3)光是一种电磁波。

二、电磁波捕捉电磁波

三、电磁波谱1.描述波的基本物理量波长波峰波峰波谷波谷波峰——波的凸起最高处波谷——波的凹下最低处波长λ——邻近的两个波峰（波谷）之间的距离频率f——1s内多少次波峰（波谷）通过波速v——v=λf2.电磁波的频率——c=λf真空中：波长越大，频率越小!

三、电磁波谱3.电磁波谱——按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列起来(1)可见光只是电磁波中的一小部分(2)不同的电磁波由于具有不同的频率，才具有不同的特性。

四、电磁波的能量法拉第——用“力”线形象地描述了电磁场麦克斯韦——用数学语言描述了电磁场赫兹——用实验证实了电磁波的存在电磁场不仅仅是一种描述方式而且是真正的物质存在无线充电广播信号中国天眼FAST微波炉波长越短的电磁波频率越大，能量越高波长越长的电磁波在用作通讯时越过障碍物的能力越强

四、电磁波的能量