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  • 2026-01-28 发布于辽宁
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《小石潭记》知识点详解

《小石潭记》作为唐代文学家柳宗元“永州八记”中的经典篇章,以其清丽峻洁的语言、精妙入微的观察和深沉含蓄的情感,成为中国古代山水游记的典范之作。本文将从作者背景、重点字词、文章结构、艺术特色及思想情感等方面,对这篇佳作进行细致解析,以期帮助读者更深入地理解其文学价值与审美内涵。

一、作者与创作背景管窥

柳宗元,字子厚,唐代中期杰出的文学家、思想家,与韩愈共同倡导古文运动,并称“韩柳”。其一生仕途多舛,因参与王叔文集团的政治革新失败,被贬为永州司马。在永州的十年间,他寄情山水,排遣忧愤,写下了一系列脍炙人口的山水游记,“永州八记”便是这一时期的代表作,《小石潭记》为其中的第四篇。这些作品不仅展现了永州山水的奇秀,更融入了作者孤愤失意的情怀,形成了“凄神寒骨,悄怆幽邃”的独特艺术风格。

二、重点字词与句式精解

(一)通假字

*“下见小潭”中的“见”:通“现”,呈现、出现。

(二)古今异义词

*“崔氏二小生”中的“小生”:古义指年轻人,后生;今义指戏曲艺术中的一种角色类型。

*“乃记之而去”中的“去”:古义指离开;今义多为从所在地到别的地方。

(三)一词多义

*乐:

*“心乐之”:以……为乐,形容词的意动用法。

*“似与游者相乐”:逗乐,嬉戏,动词。

*清:

*“水尤清冽”:清澈,形容词。

*“以其境过清”:凄清,冷清,形容词。

*可:

*“潭中鱼可百许头”:大约,副词。

*“不可久居”:可以,能够,助动词。

(四)词类活用

*“从小丘西行百二十步”中的“西”:名词作状语,向西。

*“下见小潭”中的“下”:名词作状语,向下。

*“皆若空游无所依”中的“空”:名词作状语,在空中。

*“日光下澈”中的“下”:名词作状语,向下。

*“俶尔远逝”中的“远”:名词作状语,向远处。

*“斗折蛇行”中的“斗”、“蛇”:名词作状语,像北斗星一样,像蛇一样。

*“其岸势犬牙差互”中的“犬牙”:名词作状语,像狗的牙齿一样。

*“心乐之”中的“乐”:形容词的意动用法,以……为乐。

(五)特殊句式

*判断句:“全石以为底”(“以全石为底”的倒装,可理解为“(潭)以全石为底”)。

*倒装句:

*“卷石底以出”(主谓倒装,应为“石底卷以出”)。

*“全石以为底”(宾语前置,应为“以全石为底”)。

*省略句:

*“(余)从小丘西行百二十步”(省略主语“余”)。

*“(溪泉)斗折蛇行”(省略主语“溪泉”)。

*“坐(于)潭上”(省略介词“于”)。

三、文章结构与思路梳理

《小石潭记》篇幅短小,仅二百余字,却结构严谨,思路清晰,堪称精雕细琢的典范。全文以作者的游踪和感受为线索,可分为以下几个层次:

1.发现小石潭(开头至“水尤清冽”):作者以“从小丘西行百二十步”点明出发地与方位,“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之”,未见其形,先闻其声,并用比喻手法写出水声的悦耳,自然引出探幽的兴趣。“伐竹取道,下见小潭,水尤清冽”,交代了小石潭的发现过程,点出其“石”与“清”的特点。

2.描绘潭中景物(“全石以为底”至“似与游者相乐”):这是全文的核心写景部分。首先写潭底,“全石以为底”,点出小石潭得名之由。接着写潭中的鱼儿,“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽”,作者没有直接写水的清澈,而是通过对鱼儿在水中游动姿态的细致描绘,侧面烘托出水的澄明透亮,堪称“无一字写水,却字字写水”的妙笔。“似与游者相乐”,则融入了作者的主观情感。

3.描写潭边景物与氛围(“潭西南而望”至“悄怆幽邃”):视角转向潭的西南方向,写小溪的源流,“斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源”,运用比喻,生动形象地写出了溪流的曲折和岸势的参差不齐。随后,作者将笔触转向潭上的环境气氛,“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”,由景生情,环境的幽静开始渗透出凄清的意味。

4.交代同游者与作记缘由(“以其境过清”至结尾):“以其境过清,不可久居,乃记之而去”,点明了离开小石潭的原因——环境过于凄清,不宜久留,这既是对前文“凄神寒骨”的回应,也暗示了作者内心的复杂感受。最后交代同游者,使游记的格式更为完整。

四、艺术特色赏析

1.观察细致,描写精准:柳宗元具有极其敏锐的观察力,对小石潭的一石一木、一鱼一水都进行了细致入微的刻画。如写鱼“佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽”,寥寥数语,便将鱼儿的静态与动态描绘得栩栩如生,仿佛就在眼前。

2.善用比喻,形象生动:文中多处运用比喻手法,增强了语言的表现力。“如鸣佩环”喻水声之清脆悦耳;“斗折蛇行”喻溪流

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