初中语文八年级下册13《最后一次讲演》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

初中语文八年级下册13《最后一次讲演》公开课一等奖创新教学设计

初中语文八年级下册13《最后一次讲演》

一、教学目标

1.知识与能力目标：了解演讲的特点，学习演讲的技巧；理清文章的思路，把握文章的主要内容。

2.过程与方法目标：通过朗读、讨论等方式，深入理解文章的内涵；培养学生自主、合作、探究的学习能力。

3.情感态度与价值观目标：感受闻一多先生强烈的爱憎情感和为真理勇于献身的精神；培养学生的爱国主义情怀。

二、教学重难点

1.教学重点：体会演讲者的情感，理解文章的主题。

2.教学难点：把握演讲的特点，学习演讲的技巧。

三、教学方法

1.诵读法：通过朗读，感受文章的情感。

2.讨论法：组织学生讨论，深入理解文章。

3.点拨法：教师适时点拨，引导学生思考。

四、教学过程

1.导入新课

每当清明节，我们在悼念逝去的亲人的同时，是否也想到了那些英勇牺牲的先烈们？今天，就让我们一同回到过去,缅怀为争取民主和平而献出宝贵生命的李公朴，闻一多先生。让我们用心去感受一位优秀的诗人、卓越的学者、大勇的民主战士，为了追求真理、反对独裁而表现出的大义凌然

视死如归的革命气概。

2.整体感知

（1）教师范读课文，学生注意字音、节奏。

卑劣（bēiliè）：指卑鄙恶劣。

诬蔑（wūmiè）：捏造事实败坏别人的名誉。

屠刀（túdāo）：宰杀牲畜的刀，借指杀人的武器。

挑拨（tiǎobō）：注意“挑的读音。

（2）学生自由朗读，思考：这篇演讲的主要内容是什么？

《最后一次讲演》主要内容是闻一多先生在李公朴的追悼会上，面对国民党特务的无理捣乱，拍案而起，发表的即兴讲演。

演讲中，闻一多先生对国民党反动派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判，严正地指出他们必将灭亡的可耻下场。同时，高度赞扬了李公朴先生为民主和平而献身的精神，号召广大人民群众站起来，与反动派作坚决的斗争。

这篇演讲表现了闻一多先生强烈的爱憎情感和为真理、正义而战的精神，充满了激情和力量。

3.深入研读

（1）闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？请从文章中找答案。

第一，他们这样疯狂地制造恐怖，这是他们自己在慌，在害怕，自己在制造恐怖；第二，杀死一个李公朴，会有千万个李公朴站起来；第三，历史上没有一个反人民的势力是不被人民毁灭的。

（2）闻一多先生对进步青年发出了什么样的号召？

闻一多先生通过《最后一次讲演》对进步青年发出了以下号召：具体内容为：“正义是杀不完的，因为真理永远存在！我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！。

追求真理：鼓励青年坚持真理，不被谎言和欺骗所迷惑。

勇敢斗争：面对黑暗势力，要有勇气站出来，敢于与之进行斗争。

坚定信念：保持对正义和民主的坚定信念，不屈服于压力。

捍卫和平：努力维护社会的和平与稳定。

承担责任：意识到自己肩负的责任，为国家和人民的利益而奋斗。

团结协作：呼吁青年们团结起来，共同对抗敌人。

追求进步：不断追求知识和进步，提高自身素质。

不畏牺牲：在必要时，不惜牺牲个人利益，为正义事业献身。

这些号召激励着进步青年为实现国家的民主、自由和进步而努力奋斗。

（1）分析演讲者的情感变化，体会其爱憎分明的态度。

愤怒：演讲开头，面对李公朴被暗杀这一事件，闻一多表现出极度的愤怒，痛斥国民党反动派的卑劣行径。

悲痛：他为失去李公朴这样一位战友而悲痛不已。

慷慨激昂：在演讲过程中，闻一多以激昂的语调，表达了对正义的坚定信念和对反动派的蔑视。

充满希望：鼓励进步青年团结起来，为实现民主和平而奋斗，展现出对未来的希望。

爱憎分明的态度：

1.对战友和人民的爱：通过赞扬李公朴的献身精神，表达了对战友的深厚情谊和对人民的热爱。

2.对反动派的憎：毫不留情地揭露和批判国民党反动派的罪恶行径，表现出对他们的憎恶和痛恨。

（2）找出文中的修辞手法，分析其表达效果。

1.排比：如“无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！”增强了语言的感染力，使演讲更有气势，强调了对反动派无耻行为的愤怒和对李先生的赞扬。

2.反复：“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！强化了语句的表达效