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小学教资面试真题练习及答案：英语听力教学示例

单项选择题（每题2分，共10题）

1.在英语听力教学中，以下哪种材料最适合初学者？

A.英文电影片段B.简单的英语儿歌C.英语新闻广播D.英文小说朗读

2.为培养学生听力中的细节捕捉能力，教师应重点训练？

A.预测能力B.记笔记能力C.推理能力D.速算能力

3.听力教学时，让学生先听材料再完成选择题，这主要考查学生的？

A.语音识别B.信息理解C.语法运用D.词汇拼写

4.对于英语听力基础薄弱的学生，教师首先应该关注？

A.听力技巧训练B.丰富词汇量C.加大听力材料难度D.口语表达提升

5.以下哪种方式有助于提高学生听力的注意力？

A.长时间连续播放听力材料B.边听边做复杂数学题C.提前给出听力问题D.让学生随意听不听

6.英语听力教学中，多媒体的主要作用是？

A.替代教师讲解B.增加教学趣味性C.展示文字材料D.播放音乐

7.教师在听力教学中，对学生的错误应该？

A.立刻纠正B.课后统一纠正C.适当忽略D.严厉批评

8.训练学生听力的语音语调感知，最好选择？

A.故事录音B.单词朗读C.诗歌朗诵D.对话录音

9.在听力教学导入环节，不适合采用的是？

A.展示相关图片B.直接播放听力材料C.提出相关问题D.讲个小故事

10.提高学生听力理解速度的有效方法是？

A.逐句翻译听力材料B.反复听同一段材料C.只听关键词D.加快听力材料播放速度

多项选择题（每题2分，共10题）

1.英语听力教学目标通常包括以下哪些方面？

A.能听懂简单日常对话B.掌握听力技巧C.提高口语发音D.培养听力兴趣

2.选择英语听力教学材料时，需要考虑？

A.学生年龄B.学生英语水平C.材料趣味性D.材料难度

3.听力教学中可采用的互动方式有？

A.小组讨论听力内容B.师生问答C.学生独自听D.学生互相复述听力内容

4.提升学生听力理解能力的策略有？

A.预测听力内容B.抓关键词C.听完马上背诵D.边听边联想画面

5.以下哪些属于英语听力教学中的技巧训练？

A.连读技巧B.猜测词义C.速记数字D.语法分析

6.在听力教学中，利用多媒体的优势有？

A.提供真实语言环境B.展示丰富视觉信息C.方便学生自主学习D.完全取代传统教学

7.教师在听力教学中可以通过哪些方式了解学生学习情况？

A.课堂提问B.作业反馈C.观察表情D.考试成绩

8.英语听力教学过程一般包括？

A.导入环节B.听力训练环节C.总结环节D.作业布置环节

9.为了让听力教学更生动，教师可以？

A.模仿听力角色声音B.表演听力内容C.播放相关视频D.让学生死记硬背

10.培养学生听力自信心的方法有？

A.多鼓励表扬B.降低听力难度C.让学生多与外教交流D.及时纠正错误

判断题（每题2分，共10题）

1.英语听力教学中，只需要让学生多听就行，不用讲解技巧。（）

2.听力材料难度越高，越能提高学生听力水平。（）

3.学生在听力过程中出现错误，教师应马上打断纠正。（）

4.利用图片可以辅助学生更好地理解听力内容。（）

5.英语听力教学不需要和口语教学相结合。（）

6.长时间听同一类型听力材料有助于提高听力。（）

7.听力教学中，让学生复述听到的内容可以检验听力效果。（）

8.对于小学生，英语听力材料语速应尽可能慢。（）

9.教师在听力教学中可以不关注学生个体差异。（）

10.听力教学中使用游戏活动能提高学生参与度。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述英语听力教学中导入环节的作用。

答：引起学生兴趣，自然引入听力主题，激活学生已有知识，为听力理解做铺垫，帮助学生快速进入学习状态，提高后续听力学习效果。

2.请说出两种提升小学生英语听力兴趣的方法。

答：一是用有趣的动画、故事作听力材料，符合其喜好；二是开展听力游戏，如听指令做动作等，使学习更有趣味，调动积极性。

3.如何在英语听力教学中培养学生的预测能力？

答：在听前引导学生观察题目、图片等，利用已有知识猜测主题；听中根据关键词和已知信息预测后续内容，听完后验证并总结预测方法。

4.英语听力教学中，怎样利用小组合作提升效果？

答：分组让学生共同听材料，之后小组内讨论理解内容，互相交流想法和疑惑，合作完成听力任务，促进思维碰撞，提高听力理解与交流能力。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论英语听力教学中如何平衡听力技巧训练和语言知识学习。

答：听力技巧训练能助学生听懂，语言知识是理解基础。教学中要以合适材料为载体，听前适当讲解词汇语法等知识，听中渗透技巧训练，听后巩固知识与技巧，两者相辅相成。

2.探讨在小学英语听力教学中，如何利用家庭资源辅助教学。

答：可让家长配合，如在家播放英语儿歌、故事等营造氛围；家长与孩子用简单英语对话；鼓励家长和孩子一起完成听力小作业，家校联合提升听力。

3.说说英语听力教学中，