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2026届宁夏石嘴山市星海中学中考冲刺卷生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1、从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了被子植物的一个生命周期。下列叙述错误的是

A．被子植物的生命周期中，既要进行细胞分裂，也要进行细胞分化

B．植株生长过程中，从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐

C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等

D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度

2、下列关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述中，不正确的是（???）

A．小肠内表面具有皱襞和小肠绒毛 B．小肠绒毛腔内有许多毛细血管

C．小肠内含多种消化液 D．成人小肠长度一般为5～6米

3、“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明了森林对环境的作用是

A．净化空气 B．降低噪音 C．过滤尘埃 D．涵养水源

4、人体皮肤不具备下列哪种功能?()

A．保护 B．排泄 C．调节体温 D．产生感觉

5、存放久了的萝卜会出现空心现象，下列说法正确的是（）

A．蒸腾作用散失了大量的水分 B．光合作用吸收了大量的水分

C．呼吸作用消耗了大量的有机物 D．光合作用释放了大量的氧气

6、鸟类比两栖类结构复杂而高等，在繁殖方面表现为（）

A．体外受精、卵生、哺乳

B．体内受精、胎生、哺乳

C．体内受精、筑巢、育雏

D．体外受精、孵卵、育雏

7、下列现象属于不可遗传变异的是（）

A．番茄的果皮有红色和黄色 B．经常在野外工作的人皮肤黑

C．家兔的毛色有白色和黑色 D．豌豆的茎有高茎和矮茎

8、图中甲是在有光照条件下验证氧气是否由绿色植物释放出来的装置；乙和丙是另2个装置，通常可作为甲的对照实验的装置是（）

A．只有乙 B．只有丙 C．乙和丙都是 D．乙和丙都不是

9、构成植物体的组织中，具有分裂增生能力的是（）

A．上皮组织B．保护组织C．分生组织D．营养组织

10、下列现象或活动，与真菌无关的是（）

A．制作豆腐乳 B．发面蒸馒头

C．脏衣服受潮发霉 D．幼儿患手足口病

11、下列哪一项不是提高植物光合作用，增加作物产量的措施？（）

A．增加光照时间，利用相关照明设施

B．增加农田中二氧化碳的含量，向农田输送二氧化碳

C．合理灌溉，保证植物生长所需的水分

D．尽力密植，让植物充分利用太阳

12、人体生命活动所需要的能量，主要是由（）提供的

A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素

13、生物学发展过程中有几个重要事件。林奈和达尔文分别创立了（）

A．分类学、生物进化论

B．血液循环、生物进化论

C．血液循环、分类学

D．分类学、DNA分子双螺旋结构

14、如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①②为相关气体，A为细胞内相关细胞器。下列说法不正确的是（）

A．①代表的气体是氧气，②代表的气体是二氧化碳

B．A代表的细胞器是线粒体，是呼吸作用的场所

C．将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明细胞全部已经溶解在酒精中

D．在叶绿体中进行的生理活动是光合作用，合成有机物、储存能量

15、植树造林利于改善人类生存的自然环境，这是因为绿色植物可以

A．使大气中二氧化碳含量保持不变

B．使生物圈中氧气含量保持不变

C．维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

D．维持大气中二氧化碳和氧气的含量不变

16、下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是()

A．单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系

B．多数单细胞生物是鱼类的天然饵料

C．草履虫对污水的净化有一定的作用

D．所有的单细胞生物对人类都是有利的

17、（湖北省孝感市2018年中考生物试题）蜜蜂是作家们笔下辛勤的劳动者，与人类有密切的关系。下列有关蜜蜂的说法中错误的是

A．工蜂采蜜既是社群行为又是取食行为

B．蜂群中的三种个体都由受精卵发育而来

C．工蜂通过“舞蹈”语言传达蜜源的位置

D．蜜蜂筑巢的行为是由遗传物质决定

18、中国科学院上海遗传研究所和复旦大学合作，培育出含有人凝血因子基因的转基因羊，在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物。请根据所学知识选出错误的一项（）

A．转基因羊受精卵的形成和早期胚胎的发育过程同试管婴儿一样，是在实验室内完成的

B．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自卵细胞的细胞质，胚胎的发育主要是在代孕母羊