基因工程诞生与工具酶应用学案.pdfVIP

第一节工具酶的发现和工程的诞生

【学习目标】

1.简述基础理论研究和技术进步催生了工程。

2.简述工程的原理和技术。

3.运用所学的重组技术的知识，模拟制作重组模型。

4.运用工程的原理，提出解决某一实际问题的方案。

【学习过程】

1.总结工程的理论基础和技术保障。

2.阅读课文，了解限制性内切酶。

3.阅读课文，总结连接酶并比较连接酶和聚合酶的区别。

4.阅读课文，总结运载体需要具备的条件以及质粒作为运载体的特点。

【知识梳理】

一．“分子手术刀”──限制酶。

1.特点

2.作用

二．“分子缝合针”──连接酶。

1.作用

2.种类

三．“分子车”──进入受体细胞的载体。

1.条件

2.种类

【典题解悟】下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（）

A．连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

B．RNA聚合酶能与的特定位点结合，催化遗传信息的转录

C．一种限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的

D．利用纤维素酶和果胶酶能够得到植物的原生

解析：连接酶能够将两个片段末端的不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

形成磷酸二酯键，故A正确。RNA聚合酶催化的是转录过程，B正确。C错在一种限制酶

只能识别一种特定的碱基序列，而不是多种序列。D是植物细胞工程常用的，是正确的，

故选C。

【当堂检测】

１．把兔控制血红蛋白合成的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出兔的血

红蛋白，这说明()

A．兔和大肠杆菌共用一套遗传子

B．大肠杆菌的遗传物质是RNA

C．兔的RNA和大肠杆菌的RNA携带相同的遗传信息

D．兔控制血红蛋白合成的能进肠杆菌

2．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（）

A．单倍体育种B．杂交育种

C．工程育种D．多倍体育种

3.科学家用纳米技术制造出一种“生物”，可以携带分子。把它注射入组织中，

可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内，被释放出来，进入到细胞核内，最终整

合到细胞中，成为细胞组的一部分，整合到细胞中的过程，属于()

A.突变B．重组C．互换D．变异

4.下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良

品种()

A.工程技术B．诱变育种技术

C．杂交育种技术D．组织培养技术

5.实施工程第一步的法是把所需的从供体细胞内分离出来，这要利用限性

内切酶。一种限制性内切酶能识别子中的GAATTC顺序，切点在G和A之间，

这是应用了酶的（）

A.高效性B．专一性

C．多样性D．催化活性受外界条件影响

6．多数限制性内切酶切割后的末端为

A．平头末端B．3突出末端C．5突出末端D．粘性末端

7．研究人员想将生长激素通过质粒介导入大肠杆