八年级数学下册acd专项突破练11 函数图象与实际问题.pptxVIP

第十九章一次函数

专项突破练11函数图象与实际问题;

类型1从实际问题中抽象出函数图象

1.情境题生活应用小明的父亲从家走了20min到一个离家900m的书店，在书店看了10min书后，用15min返回家，下列图中可以表示小明的父亲离家的距离y(cm)与时间x(min)的函数关系的图象是(B);

2.[2024武汉中考]如图，一个圆柱体水槽底部叠放着两个

底面半径不等的实心圆柱体，向水槽内匀速注水.下列图象能大致反映水槽中水的深度h与注水时间t的函数关系的是;

3.[2024沧州一模]如图是两个圆柱形连通容器，向甲

容器匀速注水，下面可以近似地刻画甲容器的水面高度h随时间t的变化情况的是(C);

4.[2023河北中考]如图是一种轨道示意图，其中

ADC和ABC均为半圆，点M,A,C,N依次在同

一直线上，且AM=CN.现有两个机器人

(看成点)分别从M,N两点同时出发，沿着轨B

道以大小相同的速度匀速移动，其路线分别为M→A→D→C→N和

N→C→B→A→M.若移动时间为x,两个机器人之间的距离为y,则y;

5.如图，正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动

点，运动路线是A→D→C→B→A,设P点经过的路程为x,以点A,P,D为顶点的三角形的面积是y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是(B)

A.B.C.D.;

类型2从函数图象中获取信息

6.如图①,动点P从菱形ABCD的点A出发，沿边AB→BC匀速运动，运动到点C时停止.设点P的运动路程为x,PO的长为y,y与x的函数图象如图②所示，当点P运动到BC中点时，PO的长为(C);

(D)

A.10分钟时，水温升至100℃

B.加热0分钟到10分钟时，水温随加热时间的增大而增大

C.加热10分钟后，水的温度不再变化

D.加热0分钟到10分钟时，水的温度平均每分钟上升10℃;

8.新趋势跨学科综合[2024河南中考]把多个用电器连接在同一个插线

板上，同时使用一段时间后，插线板的电源线会明显发热，存在安全隐患.数学兴趣小组对这种现象进行研究，得到时长一定时，插线板电源

线中的电流I与使用电器的总功率P的函数图象(如图①),插线板电源线产生的热量Q与I的函数图象(如图②).下列结论中错误的是();

A.当P=440W时，I=2A

B.Q随I的增大而增大

C.1每增加1A,Q的增加量相同

D.P越大，插线板电源线产生的热量Q越多;

点H时停止，相应的△ABP的面积y(cm2)关于运动时间x(s)的函数图象

如图乙所示，若AB=6cm,则下列结论正确的为①②③.

①图甲中BC的长是8cm;

②图甲中DE的长是6cm;

③图乙中点M表示4s时，y的值为24cm2;

④图乙中点N表示12s时，y的值为15cm2.;

10.[2024保定竞秀区期中]如图①,

AD是△ABC的边BC上的高，且

AD=8cm,BC=9cm,点E从点

B出发，沿线段BC向终点C运动，

①

其速度与时间的关系如图②所示，

设点E运动时间为x(s),△ABE的面积为y(cm2).;

(2)当点E的运动时间为2s时，求△ABE的面积；当x每增加1s时，y

的变化情况如何?

解：当x=2时，y=12×2=24,

∴△ABE的面积为24cm2.

由y=12x可知，当x每增加1s时，y增加12cm2.