八年级数学下册abm专项突破10　与因式分解有关的常见应用(1).pptxVIP

第四章因式分解

专项突破10与因式分解有关的常见应用;

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答案呈现

9A

10;

专项突破

1.在x3+5x2+7x+k中，若有一个因式为(x+2),则k的值

为(A)

A.2

B.-2

C.6

D.-6;

专项突破

2.甲、乙两名同学分解因式x2+ax+b时，甲看错了b,

分解结果为(x+2)(x+4),乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9),则2a+b=21·;

3.计算：;

专项突破

4.观察下面的等式：

32-12=8×1,52-32=8×2,72-52=8×3,92-72=

8×4,...

(1)写出192-172的结果；

解：192-172=8×9=72.;

专项突破

(2)按上面的规律归纳出一个一般的结论；(用含n的等式表

示，n为正整数)

解：(2n+1)2-(2n-1)2=8n.

(3)请运用有关知识，推理说明这个结论是正确的.

(2n+1)2-(2n-1)2=

(2n+1+2n-1(2n+1-2n+1)=4n×2=8n.;

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5.若a,b,c是△ABC的三边，且满足b2+bc-ba-ca=0,

a2+ab-cb-ac=0,则△ABC的形状为(D)

A.直角三角形

B.等腰三角形

C.等腰直角三角形

D.等边三角形;

专项突破

6.已知△ABC的三边长a,b,c都是正整数，且满足

a2+b2-6a-8b+25+|4-c|=0,请问△ABC是什么形

状的三角形?请说明理由.;

专项突破

解：△ABC：

∵a2+b2-6a-8b+25+|4-c|=0,

∴(a2-6a+9)+(b2-8b+16)+|4-c|=0,∴(a-3)2+(b-4)2+|4-c|=0.

∵(a-3)2≥0,(b-4)2≥0,14-c≥0,

∴a-3=0,b-4=0,4-c=0,

∴a=3,b=4,c=4,

∴c=b≠a,∴△ABC是等腰三角形.;

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7.已知x2+x=1,那么x?+2x3-x2-2x+2025的值为(C)

A.2022

B.2023

C.2024

D.2025;

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8.阅读材料：我们把多项式a2+2ab+b2及a2-2ab+b2

叫做完全平方式.如果一个多项式不是完全平方式，我们常进行如下变形：先添加一个适当的项，使式子中出现完全平方式，再减去这个项，使整个式子的值不变，这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法，它通常能解决一些与非负数有关的问题或求代数式的最大值、最小值问题等.例如：求代数式-a2+4a+18的最大值：-a2+4a+18=-(a2-4a+4)+4+18=-(a-2)2+22,∵-(a-2)2≤0,

∴当a=2时，-a2+4a+18有最大值，最大值是22.;

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根据阅读材料，利用“配方法”解决下列问题：;

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(2)当x为何值时，x2-4x-5有最小值?并求出这个最小值；

解：x2-4x-5=x2-4x+4-9=(x-2)2-9.

∵(x-2)2≥0,

∴当x=2时，x2-4x-5有最小值，最小值是-9.;

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(3)当a,b为何值时，多项式a2-4ab+5b2+4b+27有最小

值?并求出这个最小值；

解：a2-4ab+5b2+4b+27

=a2-4ab+4b2+b2+4b+4+23

=(a-2b)2+(b+2)2+23,

易得当a=-4,b=-2时，

a2-4ab+5b2+4b+27有最小值，最小值为23.;

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(4)求多项式2a2+3b2-4a+12b+18的最值，并求出此时a,

b的值.

解：2a2+3b2-4a+12b+18

=2a2-4a+2+3b2+12b+12+4

=2(a2-2a+1)+3(b2+4b+4)+4

=2(a-1)2+3(b+2)2+4.

∴当a=1,b=-2时，

多项式2a2+3b2-4a+12b+18有最小值，最小值为4.;

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9.生活中我们经常用到密码，如手机解锁.为方便记忆，有一种用“因式分解”法产生的密码，其原理是：将一个多项式分解成多个因式，如多项式x?-1因式分解后的结果是(x2+1)(x+1)(x-1),当取x=10时，各个因式的值是：x2+1=101,x+1=11,x