八年级数学下册abe专项突破2　活用等腰三角形“三线合一”巧解题(1).pptxVIP

第一章三角形的证明

专项突破2活用等腰三角形“三

线合一”巧解题;

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答案呈现

1C5

2C6

3C

4D;

专项突破

1.[2024成都锦江区校级期中]如图，在△ABC中，AB=AC,

AD⊥BC,垂足为D,E是AD上一点，DE=BD,

∠ABC=70°,则∠ACE的度数为(C)

A.18°

B.27°

C.25°

D.36°;

△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,

则∠AEC的度数是(C)

A.95°

B.100°

C.105°

D.110°;

专项突破

3.小华新买了一根跳绳，如图①,他按照体育老师教的

方法确定适合自己的绳长：一脚踩住绳子的中央，手肘靠近身体，两肘弯屈90°,小臂水平转向两侧，两手将绳拉直，此时的绳长即为合适长度.将图①抽象成如图②,若两手握住的绳柄两端的距离约为1米，小臂到地面的距离约为1.2米，则适合小华的绳长约为;

专项突破

4.[2024自贡]如图，等边三角形ABC钢架的立柱CD⊥AB

于点D,AB长12m.现将钢架立柱缩短成DE,

∠BED=60°,则新钢架减少用钢(D)

A.(24-12√3)m

B.(24-8√3)m

C.(24-6√3)m

D.(24-4√3m;

专项突破

5.[2024北京东城区期末]如图，在△ABC中，AB的垂直平

分线EF交BC于点E,交AB于点F,D为线段CE的中点，

BE=AC,连接AD.

(1)求证：AD⊥BC;

证明：连接AE.

∵EF垂直平分AB,∴AE=BE.

又∵BE=AC,∴AE=AC.

∵D是EC的中点，∴AD⊥BC.;

专项突破

(2)若∠BAC=75°,则∠B的度数为35° ;

专项突破

6.如图，在等边三角形ABC中，D是AC的中点，E是BC

延长线上的一点，且CE=CD.

(1)∠E的度数为30°;;

(2若DM⊥BC于点M,求证：M是BE的中点.

证明：连接BD.

∵△ABC是等边三角形，D是AC的中点，

∴易知∠DBC=∠ABD=30°,

∴∠DBC=∠E,∴DB=DE,

又∵DM⊥BE,∴M是BE的中点.