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2022年高考物理模拟真题及详解

前言

高考物理作为检验学生综合理科素养的重要科目，不仅考查对基本概念、规律的理解与记忆，更注重对学生分析问题、解决问题能力以及实验探究能力的甄别。本套模拟真题严格依据最新高考物理考试大纲要求编制，力求在题型、难度、考查范围上贴近真实高考，旨在帮助考生熟悉命题特点，检验复习效果，查漏补缺，提升应试能力。希望同学们在限定时间内独立完成，之后结合详解进行深入反思，以达到最佳的复习效果。

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2022年普通高等学校招生全国统一考试物理模拟试题

一、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~5题只有一项符合题目要求，第6~8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1.下列关于物理学史和物理概念的说法正确的是（）

A.伽利略通过理想斜面实验得出了惯性定律

B.牛顿发现了万有引力定律并精确测出了引力常量

C.物体的速度变化量越大，其加速度一定越大

D.物体的加速度方向一定与所受合外力方向相同

2.如图所示，一小球从光滑固定斜面顶端由静止释放，沿斜面下滑至底端。若保持斜面高度不变，只将斜面倾角增大一些，则小球从顶端滑至底端的过程中（）

A.重力做功增大B.下滑的加速度增大

C.到达底端的速度增大D.下滑的时间不变

（此处应有示意图：一个斜面，顶端有一小球，斜面与水平面夹角为θ，高度为h）

3.某小型直流电动机两端电压为U时，通过的电流为I，电动机刚好能匀速提升质量为m的物体，提升速度为v。已知重力加速度为g，不计一切摩擦和空气阻力，则该电动机的内阻为（）

A.(U-mgv/I)/IB.U/I-mgv/I2

C.U/ID.无法确定

4.如图所示，在光滑水平面上，两个质量分别为m和2m的小球A、B，用一根轻质弹簧相连，处于静止状态。现突然给小球A一个水平向右的初速度v?，则在弹簧第一次恢复原长的过程中，下列说法正确的是（）

A.A、B两球动量变化量大小之比为1:2

B.A、B两球速度变化量大小之比为2:1

C.弹簧对A、B两球做功之比为1:2

D.弹簧对A、B两球冲量大小之比为2:1

（此处应有示意图：水平面上A球（左，质量m）和B球（右，质量2m）用弹簧连接）

5.一质点在x轴上做简谐运动，其位移随时间变化的关系为x=Asin(ωt+φ)。已知t=0时刻，质点位于x=A/2处，且向x轴正方向运动。则该简谐运动的初相位φ为（）

A.π/6B.π/3C.2π/3D.5π/6

6.关于电磁波和相对论，下列说法正确的是（）

A.电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率无关

B.周期性变化的电场和磁场可以相互激发，形成电磁波

C.狭义相对论认为，在不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的

D.狭义相对论认为，物体的质量随速度的增大而减小

7.如图所示，一带电粒子以初速度v?垂直于电场线方向射入水平向右的匀强电场中，仅在电场力作用下运动。若粒子的重力不计，则关于粒子在电场中的运动，下列说法正确的是（）

A.粒子做匀变速曲线运动

B.粒子在电场中运动的时间由电场强度E和极板长度L决定

C.粒子射出电场时，速度方向的偏转角θ满足tanθ=(qEL)/(mv?2)

D.粒子电势能的减少量等于其动能的增加量

（此处应有示意图：平行板电容器水平放置，上极板接电源正极，下极板接负极，形成水平向右的电场。粒子从左侧垂直电场线射入）

8.如图所示，理想变压器原、副线圈匝数分别为n?、n?，原线圈接在电压有效值为U?的正弦交流电源上，副线圈接有电阻R和理想交流电压表V。若将原线圈的匝数n?略微减少一些，其他条件不变，则下列说法正确的是（）

A.电压表V的示数增大B.原线圈中的电流减小

C.电阻R消耗的功率增大D.变压器的输入功率减小

（此处应有示意图：原线圈n?接交流电源U?，副线圈n?接电阻R和电压表V并联）

二、非选择题：共62分。第9~12题为必考题，每个试题考生都必须作答。第13~14题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共47分。

9.（6分）某同学用如图甲所示的装置探究小车加速度与力、质量的关系。实验中，他将一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上，小车通过纸带与打点计时器相连，细绳一端系在小车上，另一端跨过定滑轮悬挂钩码。

（此处应有示意图甲：打点计时器固定在长木板右端，小车在左端，纸带连接小车和计时器，细绳绕过定滑轮挂钩码）

（1）为了消除摩擦力的影响，他需要进行的操作是：将长木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下，轻推小车，使小车能________________________。

（2）图乙