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最新幼教面试题库及答案

单项选择题

1.幼儿游戏时，教师主要的指导方式是（）

A.直接指导B.间接指导C.静态指导D.动态指导

2.幼儿入园后应定期进行健康检查，一般每（）测身高、视力一次。

A.1个月B.3个月C.半年D.一年

3.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句

4.幼儿绘画时，往往把画面当成地面或立面，把近的事物画在纸的下边，而后再把其他东西一行一行向上画。这反映了幼儿绘画的（）

A.时间性与主体性B.审美游戏性C.直觉性D.模仿性

5.幼儿园教育工作评价应当（）

A.以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅

B.以园长自评为主，教师等参与评价为辅

C.以教师自评为主，园长等参与评价为辅

D.以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅

6.幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）

A.识字B.写字C.阅读D.写作

7.幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。

A.情绪的冲动性B.情绪的易变性C.情绪的两极性D.情绪的感染性

8.儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为（）

A.转折期B.敏感期C.危机期D.最近发展区

9.认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（）

A.行为主义理论B.建构主义理论C.社会建构主义理论D.成熟主义理论

10.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料B.建构形式发展C.社会性发展D.行为发展

多项选择题

1.幼儿园课程内容的组织形式主要有（）

A.分科课程B.核心课程C.活动课程D.游戏课程E.广域课程

2.幼儿教师的劳动特点包括（）

A.劳动对象的主动性和幼稚性B.劳动任务的全面性和细致性

C.劳动过程的创造性和灵活性D.劳动手段的主体性和示范性

E.劳动周期的长期性和间接性

3.幼儿心理健康的标准包括（）

A.智力发展正常B.情绪稳定愉快C.人际关系和谐D.行为统一协调E.性格乐观开朗

4.幼儿游戏的特点包括（）

A.游戏是幼儿的自主活动B.游戏无强制性的外在目的

C.游戏伴随着愉悦的情绪体验D.游戏活动是在假想的情景中发展的

E.游戏对幼儿没有教育作用

5.幼儿园环境创设的原则包括（）

A.环境与教育目标的一致性原则B.发展适宜性原则

C.幼儿参与性原则D.开放性原则E,经济性原则

6.幼儿教师的职业角色包括（）

A.幼儿生活照料者B.幼儿学习的支持者C.幼儿行为的观察者D.幼儿与社会沟通的中介者E.幼儿课程的开发者

7.幼儿品德教育的内容主要包括（）

A.发展幼儿的社会性B.培养幼儿良好的个性品质

C.培养幼儿良好的行为习惯D.培养幼儿的认知能力E.培养幼儿的语言表达能力

8.幼儿美育的内容主要包括（）

A.培养幼儿的审美情感B.培养幼儿的审美感知

C.培养幼儿的审美想象和创造D.培养幼儿的认知能力E.培养幼儿的语言表达能力

9.幼儿体育的内容主要包括（）

A.促进幼儿健康成长B.发展幼儿的基本动作

C.培养幼儿良好的生活、卫生习惯D.增强幼儿的自我保护意识

E.培养幼儿的认知能力

10.幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

A.幼儿教育目标B.幼儿教育内容C.幼儿教学大纲D.幼儿课本E.幼儿课程标准

判断题

1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

2.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）

3.幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。（）

4.幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。（）

5.幼儿的品德教育必须以情感教育和培养良好行为习惯为主。（）

6.幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语沟通很少。（）

7.幼儿园环境创设应重视幼儿的参与。（）

8.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

9.幼儿阶段开始出现书面言语的发展，主要是指认字。（）

10.幼儿体育的目