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- 2026-01-28 发布于北京
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一课一文——计算机课
从本学期计算机课开课到现在,我们学习了众多的计算机课程,
包括:计算机基础知识、操作系统基础、计算机网络基础、word201
0、演示文稿的制作等等。我认为其中的重难点是计算机中的信息表
达、word2010及演示文稿的制作,因为这些内容老师讲解时间较长,
切现实生活中运用较多,比较实用。其中,计算机中信息的表示一节
中不同记数制之间的转换和二进制的运算又尤为重要,但因为高中有
学习过相似的进制,通过老师的讲解和习题的练习,还是可以比
较好的接受和吸收。而word2010的基本操作、设计、排版、编辑和
演示文稿的设计制作的重要性更是毋庸置疑的,这无论是我们今后的
学习还是以后的工作上都会要经常使用的,因此老师在这方面将讲的
很详细并布置了相对应的习题。
在此之前,我们在初高中的学习中,对word文档和演示文稿
多少有过了解并且进行过实践,所以在对这两方面内容的学习上多少会
轻松一点。但是对于win7系统、硬盘、显卡、计算机中信息的表
示、系统地组成及基本工作原理等内容,因为之前基本完全没有了解,并
且内容记忆内容较多,学起来比较费力,对于我而言,这些都是难
点。但我知道,这些内容,虽然有的很枯燥很无聊,但是她对我以后
的学习会有很大的帮助,认真努力的学习好它们,会给我以后的学习
奠定坚实的基础,并且让我以后的学习更加轻松。所以,面对这些对
我而言很难的东西,我应该更加努力的去听老师的讲解,更加认真的
去做老师布置的作业,课后花的时间去了解。不管是为了即将来
临的考试,还是以后的学习,甚至将来的工作。
关于阅读的书目,与课程又所联系的应该就是《大数据时代》了
吧,去馆次数不算多也不算少吧,但多为去复习或者做作业。
关于建议,对课程内容增减修改的建议:我个人觉得,课程的结
构安排较合理,每堂课除了老师基本内容的讲解,大部分都会留有时
间给我们做练习,但我觉得,课上练习的时间内容还是比较少,让我
们刚学到的东西把握程度不是很高;对任课教学方法的建议:我
觉得,老师上课很有耐心,每次讲解都会讲的很详细,练习的时候学
生有问题会很仔细很有耐心的问题提出建议,但是,讲课的时候
声音有时候确实听不太清楚,对教学质量有一点点的影响吧;对课程
评分体系的建议:我觉得该课程的评分体系制定比较合理,对各个方
面都做出了合理的规划,包括作业出勤考试等等,但我觉得还是有点
小问题,第一,实行的时候,不严,很多空子可以钻,第二,锦
城上提交作业有时候会有问题,导致有些同学没有成绩或提交0
分,担心对平时成绩的影响。
总而言之,计算机是我以后四年会经常接触点东西,我需要认真
对待。
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