第7讲　健康地生活.pptxVIP

生物;第7讲健康地生活;考点·梳理自清;考点一;考点二;2.非特异性免疫和特异性免疫的比较;3.抗体和抗原

(1)侵入人体的病原体会刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质——__________。?

(2)引起人体产生抗体的物质称为__________。?

(3)抗体与抗原的结合是__________的。它们的结合可以使病原体失去致病能力,并促进吞噬细胞将病原体吞噬分解,从而清除病原体。当抗原被清除后,机体还将保持产生相应__________的能力。当同样的抗原再次侵入人体时,机体会快速产生大量的相应抗体,再以同样的方式将抗原清除。?;4.免疫的功能

(1)抵抗__________的侵入,防止疾病的发生。?

(2)__________和__________体内衰老、死亡或损伤的细胞。?

(3)监视、识别和清除体内产生的____________(如肿瘤细胞)。?

(4)人体的免疫功能异常还会引发某些疾病。例如,进入体内的某些食物或药物可能会引起______________。引起这种反应的物质,在医学上称为__________。?

(5)________是一种免疫缺陷病,也是一种严重威胁人类健康的_________。它的病原体——存在于HIV携带者和艾滋病患者的血液、精液(或乳汁)、唾液、泪液和尿液中,主要通过__________传播。?;5.免疫规划

(1)疫苗一般是用________或________的病原体,或者其中的________物质制成的生物制品。接种疫苗后,人体可以产生相应的__________,从而提高对相应传染病的抵抗力。?

(2)按照规定的____________,有计划、有组织地进行_____________,以提高人群的免疫水平,控制乃至最终消灭相应传染病的方法,叫作免疫规划。免疫规划是预防传染病的一种有效手段。?

(3)接种脊灰疫苗可以预防_______________,接种百白破疫苗可以预防百日咳、__________、破伤风。?;考点三;?;考点四;3.选择健康的生活方式要从__________和__________时期开始。健康的生活方式包括合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟,不喝酒,拒绝毒品;合理安排上网、看电视的时间;积极参加集体活动。?

4.__________________是儿童和青少年心理健康的核心。良好的情绪和___________________,表示儿童和青少年的身心处于积极健康的状态。?;考法·互动研析;例1黄热病由蚊子携带黄热病毒传播。蚊子和黄热病毒分别属于()

A.传染源、病原体

B.传播途径、传染源

C.病原体、传染源

D.传播途径、病原体;例2下列关于抗体的叙述,正确的是()

A.抗体能够吞噬抗原,并将抗原清除

B.抗原和抗体的结合属于非特异性结合

C.抗原被清除后,机体不再产生抗体

D.抗体是由淋巴细胞产生的特殊蛋白质;例3水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的一种传染病,多见于儿童。水痘传染性极强,主要通过空气、呼吸道传播;疱液也有传染性,密切接触可传染。下列相关叙述正确的是()

A.水痘患者是水痘的病原体

B.儿童是水痘的主要易感人群

C.水痘带状疱疹病毒具有细胞结构

D.对患者的衣物消毒属于控制传染源