国家中小学课程资源
短文二篇
第2课时;
国家中小学课程资源;
新知探究
一、反复诵读,理清夜游之事。
◆活动1:初读课文,积累常见文言词汇,注意与学
过的知识相勾连。;
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。;
与学过的知识相勾连。
同义勾连
月色入户/木兰当户织(《木兰诗》):单扇的门
盖竹柏影也/盖以诱敌(《狼》):大概是
但少闲人如吾两人者耳/但当涉猎(《孙权劝学》):只是
多义勾连
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