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2023年辽宁省阜新太平区教师招聘考试题(含答案)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.为人师表

D.创新创业

2.2.下列哪项不是教育心理学的研究内容？()

A.学生的学习心理

B.教师的教学心理

C.教育制度的发展

D.教育政策的制定

3.3.下列哪项不是课程设计的基本原则？()

A.科学性与教育性相结合

B.系统性与实践性相结合

C.统一性与多样性相结合

D.前瞻性与滞后性相结合

4.4.下列哪项不是班级管理的功能？()

A.教育功能

B.组织功能

C.辅导功能

D.指导功能

5.5.下列哪项不属于教学评价的类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.教学评价

D.教学评估

6.6.下列哪项不是教师专业发展的途径？()

A.终身学习

B.教师培训

C.教育改革

D.教师职称评定

7.7.下列哪项不是教学方法的分类？()

A.讲授法

B.探究法

C.实验法

D.情境法

8.8.下列哪项不是课程内容的构成要素？()

A.知识

B.技能

C.情感

D.教材

9.9.下列哪项不是教师职业行为规范的要求？()

A.教书育人

B.敬业爱岗

C.公正廉洁

D.言语文明

10.10.下列哪项不是教育科学研究的基本方法？()

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.统计法

二、多选题(共5题)

11.1.下列哪些是教师职业道德规范的主要内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

12.2.下列哪些属于教学评价的类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.教学评估

E.教学检查

13.3.下列哪些是班级管理的基本原则？()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.目标性原则

D.科学性原则

E.实效性原则

14.4.下列哪些是教师专业发展的途径？()

A.终身学习

B.教师培训

C.教学实践

D.教学研究

E.教师职称评定

15.5.下列哪些是课程设计的基本原则？()

A.科学性与教育性相结合

B.系统性与实践性相结合

C.统一性与多样性相结合

D.前瞻性与滞后性相结合

E.传承与创新相结合

三、填空题(共5题)

16.1.教师职业道德规范的核心是______。

17.2.在我国，______是课程实施的基本途径。

18.3.教师专业发展包括______和______两个方面。

19.4.班级管理的目标是创建一个______、______、______的班级体。

20.5.教学评价的基本功能包括______、______、______和______。

四、判断题(共5题)

21.1.教师是学生学习的促进者，只负责知识的传授。()

A.正确B.错误

22.2.班级管理应该以教师为中心，学生的自主性应放在次要位置。()

A.正确B.错误

23.3.教师在课堂上应当保持中立，不对学生的观点进行评价。()

A.正确B.错误

24.4.教师专业发展主要是通过学历教育来实现的。()

A.正确B.错误

25.5.教学评价的目的就是对学生进行奖惩，激励学生学习。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教师职业道德规范的主要内容。

27.2.如何在教学中贯彻启发式教学原则？

28.3.如何进行有效的班级管理？

29.4.如何促进教师的专业发展？

30.5.如何进行教学评价？

2023年辽宁省阜新太平区教师招聘考试题(含答案)

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】创新创业不属于教师职业道德规范的内容，教师职业道德规范主要包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

2.【答案】C

【解析】教育制度的发展不属于教育心理学的研究内容，教育心理学主要研究学生的学习心理、教师的教学心理以及学生与教师之间的互动心理。

3.【答案】D

【解析】前瞻性与滞后性相结合不是课程设计的基本原则