逻辑与思维 知识清单-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修三.docxVIP

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  • 2026-01-28 发布于河南
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逻辑与思维 知识清单-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修三.docx

逻辑与思维

一、选择题重点

1.思维是人的特有属性,人的思维存在具有普遍性。

2.思维有广义和狭义之分。广义的思维与意识同义,狭义的思维与理性认识同义。“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,指认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映。

3.思维的方式包括战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等。认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式,是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。

4.人人都会思维,不同的人有不同的思维风格。不同风格的思维在速度、方式、质量乃至结果上有很大的差异。

5.思维的共同特征是:间接性、概括性、能动性。

6.思维在实践中产生,在实践中发展,又反作用于实践。正确的思维能够指导人们在实践中实现预期的目的。

7.思维的基本形态:抽象思维和形象思维

8.抽象思维和形象思维的主要特征

(1)抽象思维:基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。

(2)形象思维:基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。

9.抽象思维和形象思维的区分是相对的、不是绝对的。在实际思维活动中,抽象思维与形象思维各有其独特的功能和作用,但又具有相辅相成的关系。

10.“逻辑”是一个多义词:规律、逻辑规律与规则、思维方法、逻辑学或逻辑知识。

11.“规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象。“逻辑规律与规则”,以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象。

12.逻辑学研究试图将逻辑规律与规则运用到实际思维中,以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。作为工具性学科的逻辑学是为把握“规律”服务的。

13.人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学,而把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等视为广义的逻辑学。

14.推理是由前提和结论构成的,由前提推导结论,前提作为结论的理由。

15.形式逻辑特别关注推理问题,着重研究推理的形式结构。从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,取决于思想的形式结构。(不取决于思想具体内容)

16.形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。

17.把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”,就构成了通常所说的“论证”。用这样的论证方式去说服人,让他人接受自己的观点,或者用这样的论证方式去反驳别人的观点,就构成了“论辩”。论证和论辩中使用的推理是否有效,直接影响说服的效果。遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。

18.形式逻辑的基本规律是同一律、矛盾律、排中律。

19.同一律要求即思维的确定性要求

20.同一律指在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,就是真的;如果是假的,就是假的。常用公式:A是A。

21.同一律要求在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念,也不能转移论题。故意违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。

22.运用同一律要注意的问题:

①同一律只是在同一思维过程中,即在同一时间、从同一方面、对同一对象的情况下才起作用。

②同一律作为逻辑思维的基本规律,其作用是保证思维具有确定性,它不是客观事物自身运动变化的规律,因而不否认客观事物本身的变化发展。

换言之,同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化发展。它所反对的只限于在时间、条件不变的情况下,在思维中任意变更概念或判断。

23.矛盾律的要求即思维的一致性要求。

24.矛盾律是指在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真,其中必有一假。常用公式:A不是非A。即在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立。

25.违反矛盾律要求的逻辑错误:“自相矛盾”。

26.思维中出现的自相矛盾是思维混乱的一种表现;辩证矛盾是唯物辩证法所讲的事物本身固有的客观矛盾。客观事物是变化发展的。从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断,并不是自相矛盾的。逻辑矛盾(自相矛盾)的论断是对客观实际矛盾的错误反映。遵守矛盾律的要求是正确把握客观矛盾的必要条件。

27.排中律的要求即思维的明确性要求

28.排中律是指逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误,也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中,在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。这就要遵循排中律的要求。常用公式:“A或者非A”。在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必有一真。

29.违反排中律要求的逻辑错误:“两不可”。

30.矛盾律表明,论断“A”和“非A”必有一假;排中律进一步表明,“A”和“非A”必有一真。

31.科学思维泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。

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