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2025广东佛山禅城区南庄镇吉利中学招聘数学地理临聘教师备考题库及参考答案详解.docx

2025广东佛山禅城区南庄镇吉利中学招聘数学地理临聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、减少负债属于“三去一降一补”中的()。

A.去产能

B.降成本

C.去杠杆

D.补短板

【答案】:C

【解析】“三去一降一补”指的是去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。去产能是指化解过剩产能,即减少无效和低端供给;降成本是指帮助企业降低成本,包括降低制度性交易成本、税费负担、社会保险费、财务成本等;去杠杆是指降低企业杠杆率,也就是减少负债,目的是防范化解金融风险,避免企业因过度负债而带来的潜在危机等;补短板是指针对经济社会发展的薄弱环节,如基础设施建设、科技创新能力等进行加强。所以减少负债属于“三去一降一补”中的去杠杆。

2、制发公文应履行的法定手续不包括以下哪一项()。

A.审核手续

B.会签手续

C.审批手续

D.承办手续

【答案】:D

【解析】制发公文需要经过一系列法定手续以确保公文的合法性、准确性和规范性。审核手续是对公文内容、格式等进行全面细致检查,保证公文质量,是制发公文的重要环节。会签手续是涉及多个部门或单位时,相关部门对公文进行联合签署,以体现各方意见和职责,也是必要的法定手续。审批手续是公文制发过程中上级对公文内容和决策进行审查批准,对公文的权威性和有效性起到关键作用,同样属于制发公文应履行的法定手续。而承办手续主要是指对收到的公文进行具体办理的工作流程,它是公文处理中收文阶段的工作,并非制发公文应履行的法定手续。所以答案应选承办手续。

3、凡是能够反映本机关工作活动、具有()的办毕文件,均应列入立卷范围。

A.可重新判定价值

B.不能准确判定价值

C.查考利用价值

D.传递信息价值

【答案】:C

【解析】立卷是将办理完毕并具有查考保存价值的公文,依其在形成过程中的联系和一定规律组合成为保管单位——案卷的工作过程。具有查考利用价值是判断文件是否在立卷范围之列的重要依据。可重新判定价值并不能明确文件是否值得立卷;不能准确判定价值的文件无法确定是否应立卷;传递信息价值并非立卷的关键标准,很多传递过信息的文件可能并不具有长久的保存和查考意义。所以应选具有查考利用价值的办毕文件进行立卷。

4、下列不属于影子银行特点的是()

A.大量利用财务杠杆举债经营

B.进行不透明交易

C.采取和商业银行相同的交易模式

D.不受针对存款货币机构的财务监管

【答案】:C

【解析】影子银行是指游离于银行监管体系之外、可能引发系统性风险和监管套利等问题的信用中介体系。其特点包括大量利用财务杠杆举债经营,通过高杠杆来获取更高收益,同时进行不透明交易,信息披露不足,并且不受针对存款货币机构的财务监管,监管约束较少。而影子银行的交易模式与商业银行不同,商业银行有较为规范和受严格监管的业务模式,影子银行的业务模式更为灵活多样且缺乏透明度等,所以采取和商业银行相同的交易模式不属于影子银行特点。

5、分权是()。

A.职权在不同管理层次上的分配

B.职权在同一组织层次上的分配

C.职权在不同管理部门之间的分配

D.职权在横向与纵向上的分配

【答案】:A

【解析】分权指的是职权在不同管理层级以及不同管理部门之间进行分配,涉及到纵向的不同管理层次和横向的不同管理部门。职权在不同管理层次上的分配体现了纵向的分权,能够让不同层级的管理者拥有相应的决策权力,以适应不同层次的管理需求;职权在不同管理部门之间的分配则体现了横向的分权,可以使各部门根据自身职能有效开展工作。而同一组织层次上的职权分配只是横向分权的一部分,不能完整涵盖分权的概念;职权在横向与纵向上的分配表述过于笼统,没有准确说明分权的具体指向。所以,分权是职权在不同管理层次上的分配以及不同管理部门之间的分配。

6、适用于批转下级机关的公文、转发下级机关和不相隶属机关的公文、传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项、任免人员的公文种类是()

A.函

B.意见

C.报告

D.通知

【答案】:D

【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,并非适用于批转下级机关的公文等情况。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,不符合题目所描述的适用范围。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,和题目描述不相符。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,同时也可用于任免人员,符合题干中所描述的适用范围。所以正确答案应是通知这一公文种类。

7、根据公文内容的重要程度,公文密级分为()。

A.绝密加密机密三级

B.绝密机密秘密三级

C.机密保密秘密三级

D.特密绝密秘密三级

【答案】:B

【解析】公文的密级是根据公文内容重要程度来划分的。依

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