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- 2026-01-28 发布于广东
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外研版五年级下册Module4单词
本单词表同步教材Module4(Unit1Unit2),涵盖核心词汇、音标、词性、中文释义、常用搭配及例句,适配小学英语备课、辅导与自主学习场景。
library/?la?br?ri/(英)/?la?breri/(美)
词性:名词(n.)
释义:图书馆
搭配:gotothelibrary(去图书馆)、ahomelibrary(家庭图书馆)、librarycard(图书卡)
例句:Thereisabiglibraryinourschool.(我们学校有一个大图书馆。)
复数形式:libraries
student/?stju?dnt/(英)/?stu?dnt/(美)
词性:名词(n.)
释义:学生
搭配:agoodstudent(一名优秀的学生)、primaryschoolstudent(小学生)
例句:Howmanystudentsarethereinyourclass?(你们班有多少名学生?)
近义词:pupil(特指中小学生,尤指小学生)
复数形式:students
sent/sent/
词性:动词(v.)
释义:(send的过去式)发送;寄
搭配:sendsth.tosb.(把某物寄给某人)、sendaletter(寄信)
例句:Hesentapostcardtohisparentslastweek.(他上周给父母寄了一张明信片。)
词形变化:send(原形)→sending(现在分词)→sends(第三人称单数)
idea/a??d??/(英)/a??d?r/(美)
词性:名词(n.)
释义:主意;想法
搭配:haveanidea(有一个主意)、agoodidea(好主意)
例句:Thatsagreatideaforourproject.(这对我们的项目来说是个好主意。)
注意:idea以元音音素开头,前面用an修饰(anidea)
复数形式:ideas
put/p?t/
词性:动词(v.)
释义:放;放置
搭配:puton(穿上)、putup(举起)、put...on...(把……放在……上)、putaway(收好)
例句:Pleaseputthebooksonthedesk.(请把书放在桌子上。)
词形变化:put(原形/过去式/过去分词)→putting(现在分词)→puts(第三人称单数)
heavy/?hevi/
词性:形容词(adj.)
释义:重的;沉的
搭配:heavyrain(大雨)、heavybox(重盒子)
例句:Thisboxistooheavyformetocarry.(这个盒子太重了,我搬不动。)
反义词:light(轻的)
比较级:heavier(更重的)
dictionary/?d?k??nri/(英)/?d?k??neri/(美)
词性:名词(n.)
释义:词典;字典
搭配:lookupinthedictionary(查字典)、anewdictionary(一本新词典)
例句:Youcanfindthewordinthisdictionary.(你可以在这本词典里查到这个词。)
复数形式:dictionaries
card/kɑ?d/(英)/kɑ?rd/(美)
词性:名词(n.)
释义:卡片;贺卡;明信片
搭配:librarycard(图书卡;借书证)、makeacard(制作卡片)、postcard(明信片)
例句:Thesearethelibrarycardsforthechildren.(这些是给孩子们的图书卡。)
复数形式:cards
ask/ɑ?sk/(英)/?sk/(美)
词性:动词(v.)
释义:问;询问;邀请
搭配:askaquestion(问问题)、askfor(请求)、asksb.todosth.(邀请/让某人做某事)
例句:Sheaskedherteacherforhelp.(她向老师寻求帮助。)
词形变化:asking(现在分词)→asks(第三人称单数)→asked(过去式/过去分词)
wrong/r??/(英)/r???/(美)
词性:形容词(adj.)
释义:错误的;有毛病的
搭配:gowrong(出错;出问题)、wronganswer(错误的答案)
例句:Youransweriswrong.Pleasetryagain.(你的答案是错的,请再试一次。)
反义词:right(正确的)
dear/d??(r)/(英)/d?r/(美)
词性:感叹词(
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