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  • 2026-01-28 发布于安徽
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医院护理人员职业技能考核模拟题

前言

护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,护理人员的职业技能水平直接关系到医疗质量和患者安全。为帮助广大护理同仁更好地巩固专业知识、提升实践技能,特编制本套职业技能考核模拟题。本模拟题涵盖理论知识与操作技能两大核心模块,力求贴近临床实际,注重综合能力的考察。希望通过本模拟题的练习,能为各位护理人员的日常工作及考核备战提供有益参考。

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第一部分:理论知识考核

一、单项选择题(每题只有一个正确答案)

1.以下哪项不是无菌技术操作的基本原则?

A.环境清洁,操作前半小时停止清扫

B.操作者面向无菌区,身体与无菌区保持一定距离

C.无菌物品一经取出,即使未用,也不可放回无菌容器内

D.为方便操作,可跨越无菌区传递物品

2.在为患者进行静脉输液时,选择血管的原则不包括:

A.由远及近,由细到粗

B.避开关节、瘢痕、静脉瓣处

C.根据药物性质选择合适的血管

D.长期输液者,应注意保护和合理使用静脉

3.患者发生急性肺水肿时,护士应立即采取的卧位是:

A.平卧位

B.头低足高位

C.端坐位,双腿下垂

D.侧卧位

4.关于压疮的预防,以下哪项措施不正确?

A.定时翻身,每2-3小时一次

B.保持皮肤清洁干燥,避免潮湿刺激

C.对骨隆突处使用气圈,可长时间使用以保护皮肤

D.给予高蛋白、高维生素饮食,增强机体抵抗力

5.以下哪种药物使用前需常规做皮肤过敏试验?

A.地塞米松

B.青霉素

C.维生素C

D.氯化钾

二、简答题

1.请简述高热患者的护理要点。

2.简述静脉输液过程中发生空气栓塞的原因、临床表现及紧急处理措施。

3.护士在执行给药医嘱时,应严格遵守的“三查七对”具体内容是什么?

4.简述心电监护时,出现室颤波形的紧急处理流程。

5.简述新生儿黄疸的分类及常见护理措施。

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第二部分:操作技能考核

一、基础护理操作

考核项目一:静脉输液技术

考核场景:模拟为一名成年患者进行手背浅静脉留置针穿刺输液,药物为0.9%氯化钠注射液。

考核要点:

1.操作前准备(自身准备、用物准备、环境准备、患者评估与解释)。

2.无菌技术的执行与手卫生规范。

3.静脉选择、穿刺部位消毒(范围、方法、待干)。

4.穿刺手法、角度、进针深度,见回血后处理。

5.留置针固定方法(贴膜选择、固定顺序、标识)。

6.调节滴速,再次核对,向患者交代注意事项。

7.操作过程中的沟通与人文关怀。

8.用物处理及操作后记录。

考核项目二:生命体征测量

考核场景:模拟为一名疑似发热的中年男性患者测量体温(腋温)、脉搏、呼吸、血压。

考核要点:

1.用物准备的完整性与规范性。

2.测量腋温的方法、时间及注意事项。

3.测量脉搏的部位、手法、计数时间及观察要点。

4.测量呼吸的方法(是否告知患者)、计数时间及观察要点。

5.测量血压的部位选择、袖带缠绕方法、听诊器放置位置、充气与放气速度、读数准确性。

6.测量结果的正确记录与判断。

7.与患者的沟通及健康教育。

二、急救技能操作

考核项目:单人徒手心肺复苏术

考核场景:模拟在病房内发现一名成年患者突然意识丧失、呼吸心跳停止,需立即进行心肺复苏。

考核要点:

1.快速判断现场环境安全性。

2.判断患者意识、呼吸、颈动脉搏动(判断时间)。

3.立即呼救,启动应急反应系统。

4.患者体位摆放(仰卧于坚实平面)。

5.胸外心脏按压的部位、手法、深度、频率。

6.开放气道的方法(仰头抬颏法)。

7.人工呼吸的方法、吹气量、观察胸廓起伏、按压与通气比例。

8.每5个循环(或2分钟)后判断复苏效果。

9.操作的连贯性、节奏感及力量控制。

10.体现人文关怀(如操作前告知、注意保护患者等)。

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第三部分:案例分析与应急处理

案例分析题

案例:患者,女性,65岁,因“右上腹疼痛伴发热2天”入院,诊断为“急性胆囊炎”。入院后给予禁食、胃肠减压、静脉补液及抗感染治疗。入院当晚10时,护士巡视病房时发现患者烦躁不安,主诉心慌、胸闷,测血压85/50mmHg,心率120次/分,尿量减少。

问题:

1.该患者目前可能出现了什么情况?护士应立即采取哪些护理措施?

2.在配合医生进行抢救的过程中,护士的主要职责有哪些?

3.针对此类患者,日常护理中应重点观察哪些内容以预防类似情况发生?

应急处理简述题

1.当你在巡视时发现一名正在输液的患者出现呼吸困难、胸闷、咳嗽、咳粉红色泡沫样痰,你应如何判断和紧急处理?

2.简述发生针刺伤后的应急处理流程。

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考核注意事项与评分建议

1.职业素养:考核过程中应体现良好的

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