外研版英语下册Module 1：感受与印象学习目标.pdfVIP

模块1感受与印象

一、学习目标：

A.单词和短语:

smell‑smelled‑smelled(smelt‑smelt)，soft，sour，mm，，pizza，

lovely，done，try，haveatry，pie，sound，sweettooth，salt，jam，for，

favorite，ear，glasses，jeans，nervous，fair，pretty，proud，beproud

of，stranger，message，sb.can’twait，hobby，atschool，in，mark，

love

B.交际用语:

1.我担心⋯⋯2.试试看！3.今天是我的幸运日！4.这个味道太浓了，

尝起来有点酸。5.它们尝起来非常甜，中间摸起来很软。6.—你

香蕉吗？—是的，我。它们尝起来很好吃。你花吗？7.好吃

的。8.它闻起来不新鲜。9.你看起来非常漂亮。10.我在学校成绩不

好，感到很难过。11.当我离开几天时，刚开始我常常会感到

有点难过。12.和陌生人在一起时我有些。13.说中文时我会感到

紧张。14.不知道如何正确做事时我总是感到抱歉。15.我害怕坐飞机。

二.教学目标

1.功能：描述感受和印象。2.结构：感官动词：感觉、看起来、

听起来、闻起来、尝起来、形容词3.技能：1）听具体信息；将

句子与匹配。

Module1Feelingsandimpressions

一、学习目标:

A.单词和短语：

smell-smelled-smelled(smelt-smelt),soft,sour,mm,,pizza,lovely,done,try,

haveatry,pie,sound,sweettooth,salt,jam,for,favorite,ear,glasses,jeans,

nervous,fair,pretty,proud,beproudof,stranger,message,sb.can’twait,hobby,at

school,in,mark,love

B.交际用语：

1.I’mafraid…

2.Haveatry!

3.It’smyluckyday!

4.Itsmellstoostrongandittastesabitsour.

5.Theytastereallysweetandtheyfeelsoftinthemiddle.

6.—Doyoulikebananas?

—Yes,Ido.Theytastedelicious.Doyoulikeflowers?

7.Ittastesgood.

8.Itdoesn’tsmellfresh.

9.Youlookverypretty.

10.Igetbadmarksatschool,andIfeelsad.

11.IoftenfeelabitsadatfirstwhenIleavemymumanddadforafewdays.

12.I’mquiteshywhenI’mwithstranger.

13.IfeelnervouswhenIspeak.

14.I’malwayssorrywhenIdon’tknowhowtodothingsintherightway.

15.I’mafraidofflying.

二.教学目标

1.Function:Describingfeelingsandimpressions.

2.Structure:Senseverbs:feel,look,sound,smell,taste,adjectives

3.Skills:

1)Listeningforspecificinformation;matchin