教学课件;第五单元总复习
第1课时数与代数(1);;;再算:+=;34-16=;54;写作:6103
读作:六千一百零三;写作:()
读作:();写作:()
读作:();(1);4573999
10901120
78937896;1.算一算,说一说上下两个算式有什么不同点。;2.竖式计算。;3.有3张数字卡片,用它们组成两位数。;;5.想一想,填一填。;6.填一填。
(1)由3个一、5个十、7个百和5个千组成的数
是(),它是()位数,最高位
是()。;(3)一个四位数,最高位上是9,十位上是7,
其余数位上都是0,这个数是()。;7.估一估。;8.桂林的猫儿山被称为“华南之巅(diān)”,主峰
神猫顶海拔高度约为2142m。红军长征时翻越了主峰东北面的老山界,老山界海拔高度约为1800m。;黄山主峰的海拔高度和老山界差不多。;课堂小结;第五单元总复习
第2课时数与代数(2);;;一一得一;学期复习;想一想,说一说。;1.看图列算式,并计算。;2.把5+5+5+5改写成乘法算式:
;3.算一算,你有什么发现?
;4.在里填合适的运算符号,在里填合适的数。;5.连一连。;6.找规律,填空。;7.按规律填一填。;8.口算。;9.在里填“>”“<”或“=”。;1+2+3+4+5+6+7+8+9=9×;课堂小结;第五单元总复习
第3课时数与代数(3);;;(2)鹅的数量比鸭少9只,
鹅有多少只?;(3)你还能提出哪些数
学问题?;30-19=11(元);1.算一算。;2.50人排成一列。;3.;3.;3.;4.赛龙舟。;4.赛龙舟。;5.一共有多少个气球。;6.多少人在做操?;6.多少人在做操?;(1)画一画,木匠叔叔要锯()次。;课堂小结;第五单元总复习
第4课时图形与几何;;;;量较长物体的长或测量距离,通常用米作单位。;(3)();小蜗牛要爬多远,才能吃到黄瓜或胡萝卜?;1.填一填。;2.在下面的()里填合适的数或长度单位。
一棵大树大???高9()。
一间教室长大约()m,宽大约()m。
一把椅子高50()。
一块橡皮长6()。
一张桌子高70(),宽45()。
一根小棒长9cm,()根这样的小棒长大约是1m。;3.;4.想一想它们在生活中的实际大小,再圈出正确的答案。;()厘米;6.小组合作,选择测量对象,估一估,量一量,填一填。;课堂小结;第五单元总复习
第5课时综合与实践;;;知识回顾;绘制连环画:数学连环画根据故事所叙述的情节,按照顺次排列成一系列有文有画的小册子,并且每一幅图的左上角或右下角都编有序号。;学期复习;我用身体上的“尺子”来测量。;1.小明和小红用拃测量同一本书的长度,小明
量了4拃,小红量了5拃。为什么结果不同?
;2.如果你在野外,没有测量工具,如何估算两棵
树之间的距离?(至少写出两种用身体上的“尺子”测量的方法);3.选择合适的“身体尺”测量下面物体的长度,画“√”,再估一估。;4.生活中处处有数学。请根据算式“6×9=54,54-18=36”编一个数学小故事。;课堂小结;谢谢观赏!
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