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幼儿园健康卫生管理月工作计划模板

一、指导思想

本月健康卫生管理工作，将继续以国家相关卫生保健法规为指导，紧密围绕幼儿园整体工作规划，坚持“预防为主、保教并重”的原则。以创设整洁、安全、舒适的教育生活环境为基础，以培养幼儿良好卫生习惯为核心，以有效预防常见传染病为重点，全面提升我园卫生保健工作质量，保障全体幼儿身心健康发展，为幼儿的快乐成长保驾护航。

二、工作目标

1.环境优化：确保幼儿园室内外环境清洁、整齐、无卫生死角，各项消毒工作规范到位，为幼儿提供安全的物理环境。

2.习惯养成：通过日常渗透与专题教育相结合的方式，强化幼儿洗手、进餐、作息等方面的良好卫生习惯，提升幼儿自我服务能力。

3.营养均衡：严格执行膳食管理制度，保证幼儿膳食搭配科学合理，营养均衡，满足幼儿生长发育需求。

4.疾病预防：加强晨检、午检工作，密切关注幼儿健康状况，有效预防和控制季节性常见传染病的发生与传播。

5.意识提升：通过培训与学习，增强教职工的健康卫生意识和应急处理能力，确保各项卫生制度落到实处。

三、主要工作内容与措施

（一）环境卫生与消毒工作

1.日常清洁：每日对活动室、寝室、盥洗室、卫生间、走廊、楼梯等幼儿活动区域进行彻底清扫，保持地面、墙面、门窗、玩具、图书等物品的清洁。做到垃圾日产日清，垃圾桶及时清洗消毒。

2.重点消毒：严格按照幼儿园消毒制度，对幼儿餐具、水杯、毛巾、玩具、桌面、地面、门把手、水龙头等高频接触物品进行定期消毒，并做好记录。消毒方法选择安全、有效的方式，确保消毒效果。

3.空气流通：每日保证各活动室、寝室开窗通风，上下午各不少于一定时间，保持室内空气新鲜。在空气质量不佳时，合理使用空气净化器。

4.户外环境：定期对户外活动场地、大型玩具进行检查和清洁，及时清除杂草、积水，防止蚊虫滋生。

（二）幼儿一日生活卫生管理

1.入园晨检：严格执行晨检制度，保健医及各班教师密切观察幼儿精神状态、有无身体不适，发现异常及时处理并与家长沟通。

2.盥洗与如厕：引导幼儿掌握正确的洗手方法（七步洗手法），饭前便后、户外活动后均需洗手。培养幼儿有序如厕、便后正确擦拭的习惯。

3.进餐环节：餐前做好准备工作，营造安静愉快的进餐氛围。鼓励幼儿不挑食、不偏食，细嚼慢咽。餐后及时清理桌面、地面，指导幼儿漱口、擦嘴。

4.午睡管理：保持寝室安静、空气流通，床铺整洁。关注幼儿睡眠姿势，及时为幼儿盖好被子，确保午睡质量。

5.个人卫生：定期检查幼儿指甲，提醒家长为幼儿勤剪指甲、勤换洗衣物，保持个人清洁。

6.户外活动：根据天气情况合理安排户外活动时间，活动前后关注幼儿饮水和衣物增减，避免幼儿过度疲劳或受凉。

7.离园前整理：离园前，指导幼儿整理个人物品，保持仪表整洁，与家长做好交接，反馈幼儿当日健康状况。

（三）健康教育与习惯培养

1.健康教育活动：结合本月季节特点及幼儿年龄特点，开展形式多样的健康教育主题活动，如“爱牙日”专题教育、“预防感冒”小知识等，帮助幼儿了解基本的健康知识。

2.行为习惯训练：将卫生习惯培养融入一日生活各环节，通过儿歌、故事、游戏等方式，强化幼儿正确的洗手、刷牙、进餐等行为。

3.家园共育：通过家长园地、微信公众号、家长会等途径，向家长宣传科学育儿知识、季节性传染病预防知识，争取家长的配合与支持，共同培养幼儿良好卫生习惯。

（四）膳食营养与卫生

1.食谱制定：根据幼儿营养需求和季节特点，科学制定带量食谱，保证营养均衡，品种多样，色香味俱全，每周公示食谱。

2.食材管理：严格执行食品采购、验收制度，确保食材新鲜、安全、优质，杜绝不合格食品进入幼儿园。

3.烹饪卫生：厨房工作人员严格遵守操作规范，保持厨房环境卫生，生熟分开，餐具用具彻底消毒，确保饮食安全。

4.进餐观察：教师密切观察幼儿进食情况，了解幼儿对食物的喜好，及时反馈给保健医和厨房，以便调整食谱。

（五）传染病预防与管理

1.晨检与午检：坚持每日晨检和午检制度，重点关注幼儿有无发热、皮疹、口腔疱疹等传染病早期症状。

2.疫情报告：一旦发现疑似传染病病例，立即启动应急预案，按规定程序及时上报，并采取相应的隔离、消毒措施。

3.隔离与消毒：对患病幼儿及时采取隔离措施，对其接触过的物品和环境进行彻底消毒，防止疫情扩散。

4.健康教育：针对季节性高发传染病，开展专题预防知识宣传，提高幼儿和教职工的自我防护意识。

（六）教职工健康与培训

1.健康监测：关注教职工身体健康状况，督促患病教职工及时就医休息，严禁带病工作。

2.卫生习惯：要求教职工以身作则，保持良好的个人卫生习惯，工作期间佩戴口罩（必要时），勤洗手。

3.业务培训：组织一次关于幼儿常见意外伤害急救处理或传染