贵州省遵义市第一初级中学2025-2026学年上学期九年级期末模拟数学试卷（解析版）.docxVIP

遵义市第一初级中学学年度第一学期期末预考

九年级数学试题卷

（本试卷满分150分，考试时间120分钟）

一、选择题（共12小题，每小题3分，共36分）

1.实数，0，，1中，为负数是（）

A. B.0 C. D.1

【答案】A

【解析】

【分析】根据负数小于0即可得．

【详解】解：在这四个实数中，只有小于0，

所以负数是，

故选：A．

【点睛】本题考查了实数的分类，区别正负，熟知实数的性质，负数小于0是解决本题的关键．

2.下列图案中，是轴对称图形的是（）．

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了轴对称图形的识别，根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可：如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就叫做对称轴．

【详解】解：A、是轴对称图形，故此选项符合题意；

B、不是轴对称图形，故此选项不符合题意；

C、不是轴对称图形，故此选项不符合题意；

D、不是轴对称图形，故此选项不符合题意；

故选：A．

3.下列计算正确的是（）．

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据合并同类项，单项式乘以单项式，积的乘方，单项式除以单项式法则计算即可．

本题考查整式的加法、乘法、乘方和除法运算，需根据运算法则逐项判断．

【详解】解：∵A:，

∴A错误；

∵B:，

∴B错误；

∵C:，

∴C错误；

∵D:，

∴D正确，

故选：D．

4.如图，将一块含的直角三角板的一个顶点刚好落在一块直尺的一条边上，若，则的度数为（）．

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据平行线的性质，两直线平行，同位角相等，解答即可．

本题考查了平行线的性质，熟练掌握性质是解题的关键．

【详解】解：如图，

∵，，

∴．

故选：C．

5.在数轴上表示不等式﹣1≤x＜3，正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】把不等式组的解集在数轴上表示出来即可．

【详解】解：∵﹣1≤x＜3，

∴在数轴上表示为：

故选：D．

【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集，熟知“小于向左，大于向右”的法则是解题的关键．

6.要使二次根式有意义，则取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了二次根式有意义的条件，利用当二次根式有意义时，被开方数为非负数，得到有关的一元一次不等式，解之即可得到本题答案．

【详解】解：二次根式有意义，

，

解得：，

故选：D．

7.大雁在南飞时保持严格整齐的队形即排成“人”或“一”．如图是大雁南飞时的平面网格图，如果最后两只大雁F，G的坐标为，那么头雁A的坐标是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了平面直角坐标系，点的坐标，由根据F，G的坐标建立平面直角坐标系，即可得出答案，掌握相关知识是解题的关键．

【详解】解：F，G的坐标为，根据F，G的坐标建立平面直角坐标系，如图：

由图可得：点A的坐标为，

故选：D．

8.为建设“书香校园”，某班开展了捐书活动，学生捐书情况统计如下：

关于捐书数量的统计量中的众数，中位数分别是（）．

捐书数量（本）

1

2

3

4

5

人数（人）

3

12

16

6

3

A.3，2 B.3，3 C.3，4 D.2，2

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查众数和中位数的定义，熟练掌握众数和中位数的定义是解题的关键．

根据众数是一组数据中出现次数最多的数值，中位数是按顺序排列后中间位置的数值或中间两个数值的平均值，计算统计量中的众数，中位数即可．

【详解】解：∵捐书3本的人数最多（16人），

∴众数为3；

∵总人数为人，

∴中位数是第20和21个数的平均数，将数据排序后，第20和21个数据均为3，

∴中位数为，

故选：B．

9.为了庆祝中国共产党建党100周年，某校组织部分学生步行2千米到遵义纪念馆参加以“听党话，感党恩”为主题的活动，因紧急情况，要求学生队伍比原计划提前5分钟到达，这样学生队伍的实际行进速度比原计划的行进速度快，问学生队伍原计划的行进速度为多少？设学生队伍原计划的行进速度为x米/分，则所列方程为（）．

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查分式方程的应用，根据题意列出分式方程是解题的关键．

首先根据原计划速度为x米/分，实际速度比原计划快，即米/分，再根据提前5分钟到达，即原计划时间减实际时间等于5分钟列出分式方程即可．

【详解】解：根据题意可列：,

故选：B．

10.如图，中，分别以点、点为圆心、大于长为半径作弧，两弧相交于点，，作直线分别