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三年级上册英语期末复习指南

亲爱的同学们，转眼间一个学期就要结束了。在这学期里，我们一起走进了奇妙的英语世界，认识了许多新朋友，学会了不少有用的表达。期末考试是检验我们学习成果的好机会，一份细致的复习计划能让我们的努力更有方向。这份复习指南，希望能帮助大家系统梳理所学知识，信心满满地迎接挑战。

一、字母（Alphabet）——英语大厦的基石

字母是英语学习的第一步，就像我们认识汉字要先学笔画一样。

1.认读与书写：

*能准确认读26个英文字母的大小写形式，包括它们在单词中的常见发音。

*牢记字母的书写规范：大写字母占上两格，小写字母要注意哪些占一格、哪些占两格、哪些占三格，以及笔画的顺序。书写要工整、美观。

*小窍门：可以边唱字母歌边书写，或者和小伙伴一起玩“字母接龙”游戏，加深记忆。

二、核心词汇（Vocabulary）——沟通的钥匙

单词是组成句子的基本单位，这学期我们学了不少实用的单词，大家一定要用心记牢哦！

1.问候与自我认知：

*`hello(hi)`,`goodbye(bye-bye)`,`name`,`my`,`I’m(Iam)`,`goodmorning`,`goodafternoon`,`goodevening`

*复习时，可以对着镜子练习打招呼和介绍自己：“Hello!I’m[你的英文名].”

2.数字(Numbers)：

*重点掌握`one`到`twenty`的英文表达。

*小任务：数一数教室里的物品，并用英语说出数量；或者和家人玩“数字Bingo”游戏。

3.颜色(Colours)：

*`red`,`yellow`,`blue`,`green`,`purple`,`black`,`white`,`orange`,`brown`

*小发现：看看你的周围，哪些东西是什么颜色的？试着用英语描述一下，比如“Theskyisblue.”

4.动物(Animals)：

*`cat`,`dog`,`pig`,`duck`,`bird`,`bear`,`elephant`,`monkey`,`panda`,`tiger`

*小乐趣：模仿你喜欢的动物叫声，并说出它的英文名字。

5.食物与饮料(FoodDrinks)：

*`cake`,`bread`,`juice`,`milk`,`water`,`fish`,`rice`,`egg`

*小思考：你喜欢吃什么？它的英文怎么说？

6.学习用品(SchoolThings)：

*`pen`,`pencil`,`ruler`,`eraser`,`bag`,`book`

*小整理：看看你的书包里有哪些学习用品，用英语把它们一一说出来。

7.身体部位(BodyParts)：

*`head`,`face`,`nose`,`mouth`,`eye`,`ear`,`arm`,`hand`,`leg`,`foot`

*小游戏：和同学玩“Touchyour...”的游戏，听到指令就指出相应的身体部位。

复习建议：把单词进行分类记忆会更高效。可以制作单词卡片，正面写英文，反面写中文和图画，随时拿出来翻看。多在句子中运用单词，而不是孤立地背诵。

三、常用句型(SentencePatterns)——交流的桥梁

掌握了句型，我们就能用英语进行简单的对话啦！

1.问候与回应(GreetingsResponses)：

*`Hello!/Hi!`–`Hello!/Hi!`

*`Goodmorning!`–`Goodmorning!`

*`Goodafternoon!`–`Goodafternoon!`

*`Goodbye!/Bye!`–`Goodbye!/Bye!`

*小贴士：记得问候时要面带微笑哦！

2.介绍自己与他人(Introductions)：

*`I’m[名字].`(我是……)

*`What’syourname?`–`Myname’s[名字].`(你叫什么名字？——我叫……)

*练一练：试着向你的玩具或者书本介绍一下自己。

3.询问与回答(AskingAnswering)：

*`What’sthis?`–`It’sa/an[物品].`(这是什么？——这是……)

*注意：可数名词单数前，元音音素开头用`an`，辅音音素开头用`a`。

*`What