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新人教版七年级历史与社会上册知识点

历史与社会是一门综合性的课程，它帮助我们了解人类社会的发展历程，认识我们生活的世界，理解人与环境的关系。对于刚升入初中的同学们而言，打好这门学科的基础至关重要。本文将依据新人教版七年级历史与社会上册的教材内容，对核心知识点进行梳理，希望能为同学们的学习提供有益的参考。

第一单元生活的时空

本单元旨在引导同学们初步建立时空观念，学习运用地图等基本工具，认识人类生活的环境。

1.1我们生活的世界

*地球的形状与大小：人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，从“天圆地方”到麦哲伦船队的环球航行，再到现代的卫星影像，最终证实地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的平均半径、赤道周长等基本数据有助于我们形成对地球大小的直观认识。

*地球仪与经纬网：地球仪是地球的模型，上面有地轴、南北极点、经线和纬线。经线是连接南北两极的半圆，指示南北方向；纬线是与赤道平行的圆圈，指示东西方向。赤道是最长的纬线，将地球分为南北半球。经纬网的作用是确定地球表面任何一个地点的准确位置，在航海、航空、军事等领域有重要应用。

1.2地图——运用地图认识区域

*地图的“语言”：比例尺、方向和图例是地图的三大基本要素，被称为地图的“语言”。

*比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。有数字式、线段式和文字式三种表示方法。选择比例尺时，要根据实际需要，例如绘制学校平面图宜用大比例尺，绘制中国政区图宜用小比例尺。

*方向：地图上判断方向的方法有多种。一般地图用上北下南、左西右东来确定方向；有指向标的地图，根据指向标箭头所指的方向来确定北方；有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

*图例和注记：图例是地图上表示各种地理事物的符号；注记是地图上说明地理事物名称、性质、数量等的文字和数字。熟悉常用图例是读懂地图的基础。

*选择合适的地图：不同类型的地图有不同的用途。例如，外出旅行想了解路线，应选择交通图；想了解一个国家的位置和范围，应选择政区图；想了解地形起伏，应选择地形图。

学习提示

本单元是学习历史与社会的基础，尤其是地图知识的运用，贯穿整个学科的学习过程。同学们在学习时，要多观察地球仪和地图，通过实际操作来理解和掌握经纬网定位、方向判断和比例尺换算等技能，培养读图用图的习惯。

第二单元人类共同的世界

本单元将带领同学们放眼全球，了解世界的自然环境差异、不同的人种语言文化以及多样的国家和地区。

2.1大洲和大洋

*全球海陆分布：地球表面海洋面积远大于陆地面积，概括地说，七分海洋，三分陆地。陆地主要集中在北半球和东半球。

*七大洲和四大洋：七大洲按面积从大到小依次为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。四大洋按面积从大到小依次为太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。各大洲之间往往以山脉、河流、运河、海峡等作为地理分界线，例如亚洲与非洲以苏伊士运河为界，南北美洲以巴拿马运河为界。

2.2自然环境

*地形类型：地球表面的地形复杂多样，主要有山地、高原、平原、盆地、丘陵等基本地形类型。每种地形类型都有其独特的特征，如山地海拔较高、峰峦起伏、坡度陡峻；平原海拔较低、地势平坦。

*气候的地区差异：世界各地的气候千差万别，影响气候的主要因素有纬度位置、海陆位置、地形等。不同的气候区有不同的植被景观，例如热带雨林气候区终年高温多雨，植被茂密；热带沙漠气候区终年炎热干燥，植被稀少。

2.3世界的居民

*人口与人种：世界人口的分布极不均衡，亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区，是人口稠密区。世界上主要有黄色人种、白色人种和黑色人种三大人种，不同人种的体质特征是长期适应不同自然环境的结果，人种没有优劣之分。

*语言与宗教：语言是人类最重要的交际工具。汉语、英语、西班牙语、俄语、法语、阿拉伯语等是世界上的主要语言，其中汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象，基督教、伊斯兰教和佛教是世界三大宗教，它们对许多国家的历史、文化和社会生活产生了深远影响。我们应当尊重不同的宗教信仰和文化习俗。

学习提示

本单元内容具有很强的综合性和实践性。学习大洲大洋时，要结合地图记忆它们的名称、位置、轮廓和分界线。理解自然环境的差异时，要学会分析纬度、海陆、地形等因素如何影响气候和植被。对于世界的居民，要树立正确的人种观和文化观，认识到世界文化的多样性。

第三单元中华早期国家与社会变革

本单元将追溯中国早期国家的形成与发展，探讨春秋战国时期社会的剧烈变革及其深远影响。

3.1早期国家的产生与社会变革

*原始农耕生活：距今约数千年，在中华大地上，黄河流域和长江流域的一些地