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高中生劳动教育课程对学生劳动观念与行为的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生劳动教育课程对学生劳动观念与行为的影响。通过分析劳动教育的内涵与价值，以及高中生劳动教育课程的现状，本文提出劳动教育课程在培养学生正确劳动观念、提升劳动技能、塑造良好行为习惯等方面具有重要意义。本文采用文献研究法、实证研究法等方法，对高中生劳动教育课程的实施效果进行深入研究。

关键词：高中生；劳动教育；劳动观念；行为；影响

一、引言

（一）1.劳动教育的内涵与价值

劳动教育，作为一种教育形式，旨在通过实际的劳动活动，培养学生正确的劳动观念、劳动技能和良好的劳动习惯。在我国，劳动教育具有悠久的历史和丰富的内涵。首先，