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小学英语金融风险预测模型构建与教学创新实践论文

摘要：本文针对小学英语金融风险预测模型的构建及其在教学创新实践中的应用进行探讨，旨在为小学英语教学提供一种新的风险预测工具，提高教学效果，培养学生的金融素养。关键词：小学英语，金融风险预测，教学创新，金融素养

一、引言

（一）小学英语金融风险预测模型构建的必要性

1.提高英语教学效果

随着我国经济的快速发展，金融风险防范意识逐渐深入人心。将金融风险预测模型引入小学英语教学，有助于教师更好地把握学生的学习动态，调整教学策略，提高教学效果。具体而言，通过构建金融风险预测模型，教师可以及时发现学生英语学习中的潜在问题，针对性地进行教学干预，提高学生的