江苏省宿迁中学高中数学选修2-1苏教版导学案第2章圆锥曲线与方程第16课时曲线与方程（2）.docVIP

第15课时曲线与方程（2）

【学习目标】

1.通过具体实例的研究，掌握求曲线方程的一般步骤，会求简单的曲线方程；

2.掌握求动点的轨迹方程（曲线的方程）的三种常用方法．

【问题情境】

1.回忆求椭圆，双曲线，抛物线方程的过程．

2．求曲线的方程的一般步骤是什么？

【合作探究】

求曲线方程的一般步骤：

建立适当的坐标系

建立适当的坐标系

证明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上

证明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上

步骤简记为：建坐标系→设点→列式→化简→证明．

【展示点拨】

例1．长为是正常数的线段的两端点分别在相互垂直的两条直线上滑动，求线段中点的轨迹．

例2．求平面内到两定点的距离之比等于的动点的轨迹方程．

变式：求到两不同定点距离之比为一常数λ（λ≠0）的动点的轨迹方程．

【学以致用】

1．△ABC一边的两个端点是B(0，6)和C(0，6)，另两边斜率的积是，求顶点A的轨迹．

2．两定点的距离为6，点M到这两个定点的距离的平方和为26，求点M的轨迹方程．

3．已知点M与x轴的距离和点M与点F(0，4)的距离相等，求点M的轨迹方程.

4．中心在坐标原点，焦点在x轴上的椭圆，它的离心率为，与直线x＋y－1=0相交于两点M．N，且OM⊥ON．求椭圆的方程．

第15课时曲线与方程（2）

【基础训练】

5．动点P（x，y）到定点A（3，0）的距离比它到定直线x=5的距离少2．则动点P的轨迹方程为．

．

【思考应用】

8．两条直线ax+y+1=0和xay1=0(a≠±1)的交点的轨迹方程是

【拓展提升】

11．已知一条长为6的线段的两端点A,B分别在轴．轴上滑动，点M在线段AB上，且AM：MB=1：2，求动点M的轨迹方程．

第15课时曲线与方程（2）答案