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  • 2026-01-29 发布于云南
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九年级化学竞赛讲义10:《综合实验》专题.docx

九年级化学竞赛讲义10:《综合实验》专题

一、核心知识点与能力目标

熟练掌握各类基本实验操作技能(气体制备装置类型、气体收集方法(排水法、排空气法)、气体干燥与净化等)。

培养精准解读实验目的、审定实验系统步骤先后顺序合理性、确保实验达成预期目标的能力。

二、实验设计与操作要点

研读题干信息,关联已学知识,紧扣实验目的,设计并选择最优实验方案。

分解实验各步骤,明确每一步操作的核心目的,严格规范执行操作(如气体制备、净化、干燥等关键环节)。

审定实验系统的先后顺序,确保流程协调合理(例如:先检查装置气密性后制备气体;先除杂后干燥;洗气瓶使用时遵循“长管进、短管出”原则;干燥管使用时遵循“粗口进、细口出”原则等)。

三、典型例题解析

例1:粗略测定铜的相对原子质量(已知氢、氧原子的相对质量)

现有下图所示装置,设计实验以粗略测定铜的相对原子质量,回答下列问题。

(1)按气流从左至右流向,仪器组装连接顺序为(用大写字母标注)______________

(2)各组仪器接口顺序为(用小写字母标注)____________

(3)写出下列装置的作用:A、B__、F____________

解析:

题干解读:实验目的为粗略测定铜的相对原子质量。结合图示装置,可通过氢气还原氧化铜实验,测定反应生成水的质量实现该目的。由于是定量实验,需确保实验数据准确,因此氢气需经过净化干燥处理,同时要防止外界湿气对产物水量测定造成干扰。

步骤分解与审定:参照图示装置,氢气中混有的HCl杂质用装置F除去,氢气的干燥用装置A;测定生成水的质量时,装置D需紧邻反应装置C,为防止大气中湿气进入D干扰测定,D后需连接装置B。接口连接需注意:洗气瓶导管遵循“长进短出”,干燥管遵循“粗进细出”。

答案:

(1)E→F→A→C→D→B

(2)e→f’,f→a,a’→c,c’→d’,d’→b’

(3)A:干燥氢气;B:吸收大气中的水蒸气,防止干扰实验测定;F:吸收氢气中混有的HCl杂质

例2:测定食盐中纯碱的含量

已知某食盐样品中掺有纯碱(Na?CO?),为测定纯碱的质量分数,按下图装置进行实验,实验步骤如下:

组装仪器后,__________

准确称量D装置的质量为M?克

准确称量n克样品混合物,放入B装置中

_________,使稀盐酸缓缓滴加到样品上,直至不再产生气泡

向A中鼓入空气,缓缓进气几分钟后,再称_________(仪器名称)的总质量为M?克

请回答下列问题:

(1)将步骤中缺失部分补充完整

(2)鼓入空气的目的是_________;A装置中应盛放_______溶液(俗称),其作用是________________

(3)步骤4、5的操作需缓慢进行,目的是______________;若操作过快,会导致实验测定值_________(填“偏大”或“偏小”)

(4)E装置的作用是____________

(5)根据记录数据,计算样品中纯碱的质量分数为_________

(6)夹子K应在________操作后打开

解析:

题干解读:实验核心是通过测定纯碱与盐酸反应生成CO?的质量,推导纯碱的质量分数。关键在于确保CO?的生成、净化及吸收过程均充分且无干扰。

答案:

(1)检查装置的气密性;打开分液漏斗活塞;干燥管D

(2)使B装置中反应生成的CO?全部通过D装置被充分吸收;烧碱(或火碱、苛性钠);吸收空气中的CO?,防止其进入D装置干扰测定

(3)确保纯碱与盐酸充分反应,且生成的CO?能被D装置充分吸收;偏小

(4)防止空气中的CO?和水蒸气进入D装置,干扰实验测定

(5)\frac{53(M_2?M_1)}{22n}\times100%

(6)步骤4

四、强化练习

★1.确定气体X的成分

气体X可能为H?、CO、CH?中的一种,将X点燃后,将产物通入A、B两个洗气瓶,A中无明显现象,B中溶液可使酚酞变红。

试回答:

(1)A中盛放______溶液,B中液体应为______

(2)填写下表(√表示质量增加,×表示质量不变)

A质量

×

B质量

×

X化学式

燃烧方程式

(3)若X为纯净物或混合物,当A、B质量均增加时,X的组成最多有______种可能;若X为纯净物,当B质量增加m克时,A质量增加_______克

★★★2.粗测锌的相对原子质量

可选用如下装置(铁架台未画出),提供的药品:稀硫酸、无水硫酸铜、ZnO、ZnCO?、锌粒(质量a克,a1)。已知标准状况下氢气的密度为0.08928g/L,利用以上条件设计最简单的实验,粗测锌的相对原子质量。

(1)选用装置的顺序为(写装置标号);各仪器接口的连接顺序为(写接口字母)

(2)为减少氢气产量的损失,添加试剂时的操作应为_________

(3)若测得生成氢气的体积为V

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