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高中地理课程中地理信息系统（GIS）的融入与实践探究论文

摘要：本文以高中地理课程为背景，探讨地理信息系统（GIS）在地理教学中的融入与实践。通过阐述GIS的概念、应用价值以及在高中地理课程中的具体实践，旨在提高学生对GIS的认识和应用能力，为地理教学提供新的思路和方法。

关键词：高中地理；地理信息系统（GIS）；融入实践；教学探究

一、概念阐述

（一）1.地理信息系统（GIS）的定义

地理信息系统（GIS，GeographicInformationSystem）是一种集成、存储、分析和管理地理空间数据的信息系统。它以地理空间数据为基础，运用计算机技术、地理学原理和方法，对地理空间数据进