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基于翻转课堂的初中英语词汇教学策略研究论文

**摘要**：随着教育信息化的不断发展，翻转课堂作为一种新型的教学模式，逐渐受到教育界的广泛关注。本文旨在探讨基于翻转课堂的初中英语词汇教学策略，通过分析当前初中英语词汇教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以期为提高初中英语词汇教学效果提供理论支持和实践指导。

**关键词**：翻转课堂；初中英语；词汇教学；教学策略

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###一、问题的提出

####（一）传统教学模式下初中英语词汇教学存在的问题

1.**教学内容单一，缺乏趣味性**

传统教学模式下，初中英语词汇教学往往以教师讲解为主，学生被动接受。教学内容单一，缺乏趣味性，难以激发学生的